赢虔(会不会觉得他们都是笑话)

赢虔，会不会觉得他们都是笑话？

秦国的历史非常悠久，历代君王都能保住关中之地，历经数百年，不仅没有衰败，反而在战国时期越来越强盛。

秦王嬴政，利用了十年时间，攻伐六国，完成了一统天下的大业。公元前221年，秦朝正式一统天下，可是仅仅15年时间，在公元前207年，秦朝宣布灭亡。

历代秦帝国的君王们，如果看到这强盛数百年的国家，在仅仅25年的折腾下，就被搞灭亡了，他们会不会咒骂秦始皇呢？作为中国第一个大一统王朝的建立者，秦始皇如果知道自己的王朝，只有15年的寿命，他会后悔吗？

01不用历代秦王骂，秦国那些贵族就会骂得秦始皇狗血喷头。

商鞅变法之前，秦国贵族们的小日子不要太逍遥。国家的俸禄随便拿，国家的官职随便做，这国家就跟自己家开的小卖部一样。

令行於民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。於是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇於公战，怯於私斗，乡邑大治。---《史记》

可是好日子被这个叫商鞅的家伙给毁了，商鞅从魏国灰溜溜跑到秦国以后，三言两语就把秦孝公给忽悠上船了。

上船以后的秦孝公，一发不可收拾地要变法，要图强，简直就跟打了鸡血一样。为了变法图强，秦孝公果断将商鞅立为大良造，主管秦国变法的一切事务。

这么一来商鞅在秦国的地位可以相当牛掰了，看谁不爽都可以说道两句。秦孝公的儿子嬴驷犯了罪，商鞅也毫不留情给抓了，后来居然把秦孝公的哥哥嬴虔的鼻子给割了。嬴驷犯罪关人家嬴虔什么事儿？此后秦国就这么强大了起来，强大以后，历代诸侯王的野心是不小了。可是贵族们的小日子不好过了。这俸禄不能世代随便拿了，官职也不是贵族想做就能做的了，小卖部成长为了世界五百强，可贵族的日子却一天不如一天。尤其到了秦始皇一统六国的时候，其实秦国的贵族们还是比较自豪的，毕竟由秦国一统了天下。可问题是贵族们也没捞着什么好处啊，这天下的官也不是秦国贵族随便做的，要有相应才能才能做。

秦国的贵族们终于忍不住了，难道说一统天下这么大的事情搞完了，我们一点好处都没有？有还是有的，只不过这是个秘密。没想到仅仅15年时间，秦国就灭亡了。而秦国的贵族也惨遭各种杀戮，基本消失殆尽，这也就成了一个永远都不能说的秘密了。

02秦国的百姓也要咒骂秦始皇，好日子过到头了。

过去秦国虽然是地处偏远的小国家，可是拥有关中之地，百姓们小日子过得还是不错的。即使总是被贵族们摁在地上摩擦，可是摩擦完了，小命还是保住了，这天下百姓还不都是一个样子吗？

秦吏卒多窃言曰：“章将军等诈吾属降诸侯，今能入关破秦，大善；即不能，诸侯虏吾属而东，秦必尽诛吾父母妻子。”诸侯微闻其计，以告项羽。项羽乃召黥布、蒲将军计曰：“秦吏卒尚众，其心不服，至关中不听，事必危，不如击杀之，而独与章邯、长史欣、都尉翳入秦。”於是楚军夜击阬秦卒二十馀万人新安城南。---《史记》

那个叫商鞅的来了以后，情况就完全变了。商鞅用徙木立信的办法，使得百姓们相信变法的可行性。结果每个百姓都跟打了鸡血的秦孝公一样，一个个想要奋勇杀敌，立战功，做大官。

万万没有想到，秦始皇带着他们一统六国后，新的情况就出现了。其中60万大军被任嚣和赵佗给拐到了南越，从此回不了老家关中了。还有20万秦国子弟兵，被项羽这个二愣子挖了个坑全给坑杀了。想想当初还不如取代兵马俑陪着秦始皇一块儿下葬算了，好歹有块地方立足，被坑杀的连个站的地方都没有。剩下的举双手投降了各路义军，后来还被项羽当枪使对付刘邦。总之当时秦国的那些子弟兵们实在是太惨了，没有多少是可以善终的。

秦国的老百姓过去老老实实在家种地也就算了，被贵族欺负也只是一时半会儿的事情。可是帮助秦始皇一统天下以后，仅仅15年，就遭到了这么多悲惨的待遇，可见他们有多痛恨秦始皇。

秦国灭亡了，秦国的男丁都被战争给卷走了。剩下这些孤儿寡母的，根本起不到任何作用。何况项羽会放过他们吗？根本不会。当年他爷爷项燕及其大量楚国士卒都被秦军蹂躏而死，项羽自然也不会让秦国人那么痛苦就死。

03一统天下有历史意义，但是对秦国毫无意义。

秦国一统天下，奠定了未来天下一统的国家格局，这是有非常重要的意义的。因为这让后来的英雄们，有了一个奋斗的目标，那就是跟秦始皇一样，一统天下。

我们当然也觉得秦始皇非常伟大，是一个了不起的千古一帝。可是秦国人对此绝对不这么看，为什么？因为这一切功绩对秦国毫无意义。

战争的所有过程中，秦国死伤了大量士卒百姓，公元前221年一统天下。秦国人总算是昂首挺胸告诉大家，他们是地球上最靓的仔。

居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭；收其货宝妇女而东。人或说项王曰：“关中阻山河四塞，地肥饶，可都以霸。”项王见秦宫皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”说者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”项王闻之，烹说者。---《史记》

可是仅仅15年时间，这帮人还没有老去，秦国就宣布灭亡了。一个大一统的国家就这么没了，而付出的代价是，秦国人遭到了全国各地人员的打击报复。

秦始皇为了他自己的志向，为了给历史做一个交代，却让成千上万的秦国人为此买单。这让秦国人如何不骂他呢？

一统天下实在是太有意义了，我们现在说起来都会朗朗上口，说秦始皇多么了不起。可是如果你身处那个时代，你会愿意用自己全家人的性命，为秦始皇的千秋功业出一份力吗？

总结：秦国历代先王会分成三派来面对秦始皇。

秦始皇的祖先们都是秦国的大王，但是他们的态度不会统一，每个人都会发表自己的建议。大致可以分成这么三派：

第一派是秦孝公以前的君主，他们会觉得秦始皇就是个败家玩意儿，养不教父之过，一统天下他们不管吗，可是亡国灭种他们连口高香都没得吃了，自然是要咒骂秦始皇的。第二派是秦孝公到秦武王这几位秦王。他们当时锐意进取，秦国不断发展壮大。可是当时他们没有一统天下的条件和野心，他们会指责秦始皇步子迈的太大了，以后做鬼要稳重一点。第三派则是秦昭襄王了，他是一个60岁才亲政的老大爷。可是他有一统天下的野心，在白起的帮助下，他显然具备了这些条件。可惜最后没有完成，所以他会欣慰地对秦始皇说，乖孩子，感谢你替我完成了我这辈子没有完成的事业。

这三种态度，证明了不同时期，不同秦王的大致想法。每个普通人的思想观念都会不同，更何况是秦王们呢？

参考资料：《史记》

商鞅的死对秦国有什么影响？

商鞅的死给秦国的影响有三：其一、秦法更深入人心；其二、秦人更加敬贤；其三、六国人才纷纷选择入秦建功立业。

1、 秦法更深入人心

商鞅死于自已所制定的秦法之下，这是复辟者最想看到的结果，谓之作法自毙！但是商鞅以身殉法，以身殉国，使秦国君臣更加坚持秦法，这是复辟者没有想到的。商鞅死后，新君嬴驷立马以世族逼死秦国功臣卫鞅，反对变法为由，把老世族全部斩杀，一举铲除了秦国复辟势力。之后的秦国永远按商鞅的规划前行，复辟者无，护法者众。可以说商鞅虽然身死，但是政存两千三百多年之久，真正的可谓生前为圣，死后成神。

2、 秦人更加敬贤

商鞅以卫国人的身份，孤身入秦，治秦二十三年有余：一举改变了秦国穷弱的现状，变法功成，列国畏秦；卫鞅亲率大秦新军收复河西失地，复了秦人三四十年的国仇家恨；卫鞅主持规划建设了新都咸阳，使秦人强大后可以大出于天下。商鞅以一人之力，扶大厦于将顷，力挽狂澜，使秦人脱胎换骨。这使秦人看到了人才的重要性，于是后来的秦国十分敬贤，六国虽骂秦人虎狼，但也不得不承认秦人敬贤尚可。只要有才，来秦国都能一展所学，建功立业。

3、六国人才纷纷选择入秦建功立业

商鞅虽然死了，但是秦法没有改变，秦人敬贤更是天下闻名。后来的犀首、张仪、甘茂、魏冉、范叔、蔡泽、李冰、吕不韦、李斯、尉僚、郑国等人都是六国人士，但是他们纷纷入秦，受到了秦国的重用，并且建功立业，名存青史。之所以六国的磐磐大才都入秦效力，与商鞅的功业无不关系，与秦人任有唯贤不无关系。对于布衣名士，一展所学，执一国牛耳而治，功成名就而青史有名，是最大的目标，个人生死岂在算计之中？

本头条号“大秦铁鹰剑士” 专注先秦两汉的历史与文化研究，欢迎大家关注我，以便相互交流讨论，共同学习进步，共同弘扬国学文化。

秦孝公到底有没有妹妹？

没有

史书上没有记载,只记载秦孝公没有妹妹,只有个哥哥嬴虔。 《大秦帝国》中的秦孝公的妹妹莹玉,是虚构的。

秦孝公（公元前381年—公元前338年），嬴姓，赵氏，名渠梁。《越绝书》作平王，《史记索隐》记载名渠梁。秦献公之子，战国时期秦国国君，公元前361年—公元前338年在位。

嬴虔，为《大秦帝国》剧中的出场人物，历史原型为公子虔，战国时秦国公族，原名应为赵虔（“嬴虔”一词属于对先秦姓氏关系的误解）。秦孝公太子驷之傅。孝公用商鞅变法，他因纵太子犯法而受劓刑。孝公卒，太子立，是为秦惠文王。他诬告商鞅欲反，秦遂杀商鞅，灭其家。

如何评价大秦帝国公子虔？

行於民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。於是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇於公战，怯於私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者，卫鞅曰“此皆乱化之民也”，尽迁之於边城。其後民莫敢议令。

因此在太子犯法事件中，赢虔并未遭受劓刑。

遭受劓刑

於是以鞅为大良造。将兵围魏安邑，降之。居三年，作为筑冀阙宫庭於咸阳，秦自雍徙都之。而令民父子兄弟同室内息者为禁。而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。行之四年，公子虔复犯约，劓之。居五年，秦人富彊，天子致胙於孝公，诸侯毕贺。

公子虔遭受劓刑是在商鞅任大良造的第七年

你是读了哪本书开始以后喜欢上读书的？

关于读书，众多的名言警语无不极言其利：“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“读万卷书、行万里路”……的确，知识经济时代，书籍为我们物质、精神创造的财富，真可谓受益良多乃至惠泽终身。

我本人，就是书籍知识的典型受益者。书籍让我开阔了眼界；书籍让我重新领略了一片更广阔而美好的世界；多年读书积累让我面对“山重水复疑无路”时，得以迎来“柳暗花明又一村”的全新景象，为此我也专门从事起与书籍、文字有关的工作，并因此而有了相对不错的收入……总而言之一句话：说“书籍（知识）能改变一个人的命运”，的确千真万确。

然而，读书的好处虽然尽人皆知，但想要有切实的收获、甚至因此形成终身爱好，也要入对门、找对路。初始研读，如果一下子就遇见一本良书，就如同徐徐步入一条通往美好世界的康庄大道，其间万千气象，必让人感到美不胜收、欲罢不能。相反，初读书若所选非所爱，甚至所选非所能，那必然会让自己的阅读之旅蒙上阴影，甚或就此“谈书色变”。可见，于初读者来说，开头便选好书、选对书何其重要！

下面，就我的读书故事，给大家做个分享，希望对初读者选书有所帮助。

儿时，当我还是一个懵懂的小学生时，课堂学习之余也是整天痴玩空想、无所事事。待稀里糊涂地上到了四年级，论成绩、论表现我仍旧只是个籍籍无名的小卒。一天下课，正忘情地和伙伴们玩乐的我，突然被迎面走来的老师叫住了。随即，他递给我一个卷成筒状的邮寄包裹。因此前毫无征兆，不明就里的我一时竟目瞪口呆——那时别说包裹，连收到一封信都是件稀罕事，何况我还是个什么都没经历过的小学生！

瞬间我就被好奇的伙伴们团团围住，大家叽叽喳喳的催促声中，我激动得近乎有些慌乱地拆开包裹外层的牛皮纸，终于三本卷成筒状的薄书赫然呈现眼前——那竟然是三本《小学生作文选》，是刚考到区里读书的姐姐给我寄来的，当然也是我此生拥有的、第一套专属于自己的课外书！

物以稀为贵，收此意外“大礼”，我当然如获至宝。课外读物贫乏的时代，那三本书被我反复翻看，而从前默默无闻的我也成了常常被同学们争相围着预约借读的“香饽饽”。但，毕竟不谙世事，后来到底读了些什么我早已遗忘殆尽。但那次经历让我真切感受到拥有书籍的好处——我第一次成了同学们羡慕的对象。

我人生第一次富有“里程碑”意义的阅读始于初中。一个暑假，放假回来的姐姐又带回来一套书——摞起来足有十公分厚的三本“大部头”《红楼梦》。正愁大把的暑假闲暇无处挥霍，我自然而然拾起其中的上册随意翻看起来。没想到，这一翻，便为我翻开一个绮丽无比、趣味盎然的新天地：书中荒山顽石无才补天而幻作通灵宝玉下界游历的奇遇，书中曲折动人而时时引人入胜的宝黛爱情故事，情节次第展开时大观园众女儿丰富多彩的生活百态，甚至众姐妹开坛结社赋诗填词的精彩、诸多似真非真似幻非幻的人物遭际故事……每天天昏地暗浸淫书中令我时而潸然泪下，时而击掌高呼，时而如黛玉般眉间紧蹙，时而又如湘云般娇憨痴顽……那次第真如同中了疯魔一般。

伴随每天夜以继日的阅读，一个暑假转眼就过去了。后来，因为我实在连连痴迷、不能自拔，母亲担心我学业受影响，便索性把书藏了起来，但不管书被藏到哪里，我却总能把它们找出来偷偷接着看。以至于后来书屡屡被母亲东藏西藏，我最钟爱的《红楼梦》上册竟不知所踪而成了永远的遗憾。但那几年时间，那厚厚的三本大部头被我前前后后阅读了至少有五次之多，而其中我喜欢的章节更是不知道反复阅览了多少遍，以至于书中众多偈语、对联、诗词，甚至众姐妹判词我都到了横流倒背的程度。

那时我对《红楼梦》真是言不能尽其喜、情不能尽其爱，我对作者曹雪芹的崇拜也到了五体投地的地步！他何以能写出如此好看得令人不能释怀的伟大作品！因了那套书，生性顽劣的我从此深深爱上了阅读。每有闲暇，我便想方设法到处找书、借书看。后来毕业参加工作，我平日里节衣缩食但买书时却屡屡出手大方。多年下来，被人借阅、搬家遗失损掉了不少，但至今家里收藏最多的，仍旧是各个版本的《红楼梦》，各类古诗词书籍，一些名家散文读本，一些小说等等。多年积以成习，尽管后来各种电子阅读工具层出不穷，我却仍旧脱不了喜爱阅读纸质书的习惯。一册在手，静坐细读，没有了外物、忘记了晨昏，是一件多么美妙的事情！我难以想象，如果没有了书籍，我的生活该是多么贫瘠乏味！

（以下段落有自夸之嫌，旨在现身说法聊以佐证读书益处，诸君或有反感可以略过）读而优则写，因为读书，我也深深爱上了写作。参加工作，因为写作方面稍有特长，我的个人晋升，我在短时间、小范围内受人刮目，都是阅读让我深受裨益，同时我也因此获得了不少荣誉，我在《今日头条》刊载的《老屋》、《平安夜里写父亲》、《落石河之夏》、《母亲的菜园》等都是我在全国征文大赛中的“特等奖”作品。长期手不释卷地读，不辍笔墨地写，我也练就了一副还算不错的口才，这也让我对日常工作更加如鱼得水。有时兴之所至我真想大声疾呼：阅读是多么美好！写作是多么美好！请热爱它们吧！

综上所述，一本好书，的确可以成为人们跋涉人生路途中好的“领路人”。但到底读什么书可以有个好开端，而从中受益，愚以为还是要因人而异。如果实在迷茫，就不妨先到图书馆、书店里多逛逛，那里书籍品类之丰、数目之巨足以让每个人找到所好。而现今很多家长都渴望让自己孩子爱上阅读，也的确因为高质量阅读不仅关乎孩子语文成绩、影响其它学科成绩，也必将为孩子后来人生发展积累丰厚的知识储备。愿望很美好，但初始介入方法不对，却会让孩子的阅读生活事倍功半。结合平时工作实践，给大家以下阅读方法建议，期望对您有所帮助：

1.先想后读（适合短篇。读前先试着想想：相同主题，若自己写会怎么展开思路，心中草拟一个大纲，再阅读别人作品，以此取长补短会从中获益更多。）2.先读后想（回顾书中经典，联系生活现实思考同类经历，既能强化印象，也能让书本知识更好指导现实生活。）3.随兴而读（读书，切忌太过功利，否则欲速不达。而兴之所好时的无压力阅读，才会充分体会到阅读的快乐。）3.边读边记（记录下当时感受，引发了什么新思考，画出经典字词句段，便于自己写作时借鉴。）4.反复诵读（没有什么比熟读成诵，更能成为优化语感的好方法。）5.好友共读（与同好之友共读一本书，读后相互讨论交流，以拓展视野思路，碰撞新的思想火花。）6.读后分享介绍（把读的好书当故事讲给别人听；结合自身感受，把好书籍、好文章介绍给别人——从中再次梳理内容，强化文章印象。）7.作主题阅读、系列阅读（读精读透一个门类书籍。比如，喜好古诗词，连同作者传记，有关作者生活时代的历史等，一起读，让门类知识结构系统化、立体化。）

当然以上只是一己之见，若对君有益，则不枉我絮絮赘言一大篇。也欢迎众位师友一起交流阅读、写作经验，您之所能望不吝赐教，我之所见也定会知无不言、言无不尽！感恩阅读！感恩遇见！