彩虹梨(有哪些十字以内很有韵味的小短句)

彩虹梨，有哪些十字以内很有韵味的小短句？

1、人间至味是清欢。

2、偷得浮生半日闲。

3、人生若只如初见。

4、人这一生，只欠父母！

5、人间枝头，各自乘流。

6、如人饮水，冷暖自知。

7、落花无言，人淡如菊。

8、生之宇宙，归之殊途。

9、一生所有，干净自由。

10、因为喜欢，可迎万难。

11、生活明朗，万物可爱。

12、内不愧心，外不负俗。

13、凛冬散尽，星河长明。

14、心若沉浮，浅笑安然。

15、众生皆苦，唯有自渡。

16、日久生情，日久情疏。

17、山川无恙，生命同天。

18、一望阡陌，满目桑田。

19、人间安澜，岁月静好。

20、念念不忘，必有回响。

21、幸无所爱，无畏山海。

22、静思往事，如在目底。

23、家人闲坐，灯火可亲。

24、花开半夏，如诗如画。

25、温柔半两，从容一生。

26、坠欢莫拾，酒痕在衣。

27、一别两宽，各生欢喜。

28、不念过往，不畏将来。

29、命运如常，何事惊慌！

30、远方很远，步履不停。

31、且听风吟，静待花开。

32、一桌时光，三两清闲。

33、得之我幸，失之我命。

34、不负遇见，不谈亏欠。

35、但行好事，莫问前程。

36、世人万千，再难遇我。

37、向来缘浅，奈何情深。

38、寒來暑往，秋收冬藏。

39、生如逆旅，一苇以航。

40、人间忽晚，山河已秋。

41、既已伤，何故空留痕。

42、手放开，讓彼此自在。

43、等风来，不如追风去。

44、陌上花开，可缓缓归矣。

45、历遍山河，觉得人间值得。

46、心中有丘壑，眉目作山河。

47、人生如逆旅，我亦是行人。

48、药不医相思，酒不解离愁。

49、爱有千万种，遗憾各不同。

50、不在你左右，却被你左右。

51、情不知所起，便一往而深。

52、有茶清待客，无事乱翻书。

53、人苦不知足，得陇又望蜀。

54、平生若浮萍，漂泊无所定。

55、五心不定，输得干干净净。

你过的怎样？

落难的时候，你过的怎样？受悟空官方邀请回答：

人生在世并不是一帆风顺的，月有阴晴圆缺，花有吐艳凋零，水也有不平，天也有光明和黑夜，人也有吉凶祸福降临。

现在的人鼠目寸光，你辉煌腾达的，马前鞍后，有人相拥。

你落难时，人人离你而走，没有人伸出援手，你只有暗自泪流。

人生落难时过得不是滋味，就是妻子和儿女也会和你分手，亲友见你也会绕道而走。在落难时，最关心你的人就是你的父母。

2010年3月我的同学王大伟在市区开贸易公司亏损100万元，城里的80万元被法院判给别人抵债了，在这时墙到众人推，中年的妻子阿兰向人民法院起诉与他离婚，带着18岁的女儿离开了他。回到农村他住在弟弟家，整日茶饭不思，人变得又瘦又黑，昔日的亲友战友，再也没有人登门看望过他，他平时在社会上也资助过人，现在的人就是过河拆桥不领情。

在这时他的七旬父母天天安慰他，他母亲说："儿子房子没有了，你可在农村建房，女人没有了，以后有机会可以再娶，我10月怀胎养下你，你不能倒，我们还要你养老送终"。两个老人苦口婆心劝落难的儿子，还做美味可口的饭菜给儿子吃。45岁的王大伟在父母的关怀下，鼓起了生活勇气，他在市里服装设计学校，学习服装裁剪技术，一年后踏上了打工的征程，在江苏某地服装厂成了服装裁剪师，月工资超万元，当时服装厂工人紧缺，他在皖南招收了200多名服装女人进驻江苏，安排在自己的服装厂做工，为邻居服装厂招收了大批工人，年收入超过30万，8年来他资产超过300万元。2017年他52岁时，在江苏某城市买了房子，还娶了一个30岁的女人，成家结了婚，他把农村的父母接到身边，一家人乐享天伦。

(文中人物均化名，不要对号入座)。

(原创)。

上过早教的孩子有什么不同？

那一年，我被一名漂亮小姐姐忽悠着上了早教班

jason童鞋大约2岁多的时候，我某次带他去商场里玩，结果一家早教机构的一个漂亮小姐姐就牵着他的小手将他引入了一个小型游乐场，然后他就在里面玩得不亦乐乎。

我当时对早教班并没有太多认识，所以漂亮小姐姐把jason送进游乐场后，返回来开始游说我报班，记得那是一家蛮有名的连锁店，但是位置其实离我家不算近，毕竟当时是去逛商场的。

我属于禁不住别人“忽悠”的人，另外自己也是雄心勃勃的想象着，jason经历了早教班后，变成聪明伶俐，八面威风，上幼儿园，上小学都是名列前茅。想象一下，老母亲的心都扑通扑通地忍不住一脸抑制不住地兴奋，嗯，用现在的一首歌名就是--好嗨呦。

基于这样美丽的幻想，我欣欣然交了钱，貌似近1万吧，大概300多一节课。

想象很美好，现实却很残酷。

jason同学开始正式上课后，第一节课带他一进入校区，小家伙就美滋滋地直奔游乐区，然后，然后他就一直躲在里面再也不肯出来了。

第一节课就这样明晃晃地在老母亲的焦虑心与自我安慰中过去。第二节课时我想了一个办法，就是不经过游乐区，而是从后门直接进到教室里。这回相对顺利，jason进到教室了，但是他还是不肯继续呆在教室里，一直试图转悠到前区去。

当然，我们是围追堵截，这种情况下大概也就上了不到一半的课程，最终他还是跑了出来。第三节课时他自己在教室里跑来跑去，玩的倒是很开心，但是当老师需要安静下来学点知识时，他却嗨到停不下来，怕影响其他小朋友，我没办法，还是把他接了出来。

第四节第五节课基本上也差不多相同模式，基本上没上全过一节课，爸比很是气愤，说这样下去就别上了，路程又这么远，结果基本上也上不成什么，要玩还不如在家玩，折腾啥。

没办法，我们去退了剩余课程的款，交了5节课的钱，在加上扣除了手续费。结果是，基本上也没学到什么，这就是我们第一次报名早教班的过程。

之后也试图报过英语早教班，情况大同小异，基本上没怎么上全过。

经历过这些之后，我开始痛定思痛，反思自己，当时孩子那么小，本来就是想要傻玩的年纪，为什么非要把他圈起来早教？

当然，这些都是事后的思考，现在想以一个过来人的角度谈谈：

1.年纪太小，不太适合去早教班

很多早教机构是在孩子大概2岁多时就开始宣称必须要开始早教了，现在想明白，因为孩子3岁就上幼儿园了，当然不需要早教班了，所以一定要抓紧黄金时间来抓住家长的心。

不过，孩子年龄小时，让他规规矩矩的早教，其实也很为难他，毕竟，这个年龄段的特点就是该疯玩。

2.根据孩子特点，是好动还是好静

像jason就是喜欢动的孩子，这样的宝宝天生适合在户外里疯玩疯跑，不适合关在屋子里早教。家长需要看看自己家孩子的特点，再有针对性进行。

3.早教的那些知识在现在看来作用并不是很大

虽然早教班都会说出一大套理论来，说语言能力和协调能力会有所加强，我感觉这些能力随着孩子成长，自己自然而然也会产生。而大多数孩子的发展是和家庭环境，父母脾气秉性相关的，不是几堂早教课就能决定的。

4.早教班不如父母有质量的陪伴

很多家庭一般有了娃之后，妈妈都选择在家陪伴妈妈，自己不妨自学点，现在网络这么发达，适合宝宝各个年龄段的儿歌，游戏，手指谣，都应有尽有，妈妈完全可以自己去和孩子互动，教会孩子。

只要有心，这种时时刻刻的浸入式会更有效。

综上所述，上过早教的孩子可能在一定时期内会感觉更牛掰一些，但是再经历过几年后，基本上和不上早教的孩子，那些差异就会慢慢消失了。

但是，并不是说早教就根本没用，最有用的早教应该是父母有质量的陪伴，由父母对孩子进行适合他年龄特点，同时也可以时时刻刻的陪伴早教，这种不断的亲密早教形式会让孩子更受益。

jason妈咪有办法，喜诗词，爱旅游，写有温度的文字，做灵魂有香气的妈咪。资深文案，多平台原创签约作者，青云奖获奖者，优质问答获奖者。原创不易，请求关注点赞并转发！

怎样形容秋天？

处暑已至，预示着秋天正在款款而来；紧接着，从一片落叶开始，从第一粒成熟的麦子开始，秋天，就这样拉开了序幕。

说到秋天首先想到的是什么？是蟹黄肥美，还是瓜果飘香？或者是铮铮风骨，高洁菊花；又或者是杜牧的“停车坐爱枫林晚”，刘禹锡的“我言秋日胜春朝”。

其实，秋天是艺术的季节，如果用艺术来表现秋天，将会得到数之不尽的惊喜。古今中外的艺术表现形式不尽相同，各有特色。

美食篇

贴秋膘的季节，怎么能少得了美食的诱惑呢？在春生、夏长、秋收、冬藏四个过程中，收获果实的秋天无疑令人期待。

硕果累累，瓜果飘香，无论是惟妙惟肖的象生瓷，还是绚烂的油画，泛着香气，洒满喜悦，让人垂涎欲滴，隔着屏幕都能闻到香味。

粉彩像生瓷果品盘，高6.5厘米，口径22厘米，足径12.3厘米

盘心爬伏一只螃蟹，四周散落核桃、红枣、荔枝、荸荠、石榴、花生、莲子、瓜子、樱桃、菱角等

粉彩像生果品高足盘 通高13厘米，口径17.3厘米，足径8.7厘米

盘内摆放与盘连烧在一起的粉彩绘雕塑果品，中间为一蜜柑式盒，周围有核桃仁、桑椹、樱桃、荸荠、石榴、桔子、枣、白果等

唐 三彩南瓜 临潼博物馆藏 由唐代耀州窑生产

唐 三彩西瓜 陕西历史博物馆藏

此瓜出土于唐代庆山寺地宫，被发掘时宝帐前摆着三件供盘，中央盘中供奉的就是这件三彩南瓜，这个南瓜的发现，彻底打破了传闻中“南瓜不献佛”的说法。

清 宜兴窑紫砂三连核桃 故宫博物院

马麟，《橘绿图》，南宋，绢本设色，23x23.5cm

齐白石，《酒蟹图》，1930年代，纸本设色，27×33.5cm

丰子恺，《秋饮黄花酒》，1961，纸本设色，32.5×30.5cm

爱德华·马奈，《水果篮》，约1864年

马奈曾说：“一个画家可以用水果、鲜花、甚至是云彩来表达他想表达的一切。”静物画是一首献给水果和蔬菜盛产季节的颂歌。

保罗 · 高更，《梨与葡萄》 ，1875年，私人收藏

保罗·巴比里，《一篮子栗子，奶酪，蘑菇和水果》，1640年

乔治·德·基里科，《黑葡萄》，1947，意大利罗马

朱塞佩·阿尔钦博托，《秋》，1573，布面油画，76×64㎝

保罗·塞尚《苹果和橘子》，约1899年

草间弥生《南瓜》

草间弥生《世界尽头的南瓜》

植物篇

“榈庭多落叶，慨然知已秋。”秋天似乎多是在人们不知觉中悄然降临的，植物首先感受到秋的气息。

秋天到来之际，树叶的颜色悄悄改变，将天地渲染出浪漫的光晕；艺术家们也钟爱这热烈的浪漫，于是，呈现出一件件关于秋的作品。

《秋兰绽蕊图》宋 佚名 故宫博物院藏

《茶花图》 南宋 佚名 台北故宫博物院

宋 佚名《盥手观花图》（局部）天津艺术博物馆藏

剔红枫叶秋虫图盒，清乾隆，清宫旧藏，北京故宫博物院

清乾隆黄釉描金秋叶形笔掭，北京故宫博物院

哥窑青釉菊瓣式盘 宋，高4.1厘米，口径16厘米，足径5.6厘米

清雍正款十二色菊瓣盘

“寒花开已尽，菊蕊独盈枝。”菊花象征高洁，也寄托着人们对健康长寿的美好祝愿，所以菊花形象经常被用于器物造型和纹饰装饰上。它们或一枝独秀，风姿绰约；或簇簇盛开，花繁叶茂；或蜂蝶环绕飞舞、鸟虫啾鸣其间。

宋 耀州窑青釉刻花菊瓣纹碗 高5.1厘米，口径13.2厘米，足径4.1厘米

恽寿平《山水花卉图•菊花页》纸本，设色，纵27.5厘米，横35.2厘米

《秋花蛱蝶图》 明 文俶 天津博物馆藏

《秋花图》明 佚名 故宫博物院藏

《花卉图册》（之四桂花） 清 恽寿平 纳尔逊-阿特金斯艺术博物馆

《种秋花图》清 余省 故宫博物院

齐白石，《红叶秋蝉》，1945，纸本水墨设色，23.2×29.6cm

保罗·塞尚《大丽花》，约1873年

保罗·塞尚《蓝色花瓶》，1889-1890年

文森特·梵高，《向日葵》，1889年于阿尔勒，95 cm x 73 cm，阿姆斯特丹梵高美术馆藏

保罗·高更，《正在画向日葵的梵高》，1888年于阿尔勒，阿姆斯特丹梵高美术馆藏

文森特·梵高，《花瓶里的十五朵向日葵》，1888年8月于阿尔勒，英国伦敦国家美术馆藏

文森特·梵高，《花瓶里的十二朵向日葵》，1888年8月，德国慕尼黑新美术馆藏

保罗·高更 《猫与静物》 1899年

保罗·高更 牡丹二 1884年

克劳德·莫奈 《剑兰、百合和雏菊》

克劳德·莫奈 《菊花》

克劳德·莫奈《菊芋》

克劳德·莫奈 《花盆里的花》

风景篇

秋日时节，漫山遍野的金黄，落日的余晖刚刚好，一切都是浪漫的。一样的秋日，有一百种景致，在艺术家的笔下，呈现出不一样的光芒。

元 赵孟頫《鹊华秋色图》，台北故宫博物院

元 王蒙《秋山草堂图》，台北故宫博物院

元倪瓒《渔庄秋霁图》，上海博物馆

南宋 马远《月下把杯图》，天津博物馆

清 道光帝《喜溢秋庭图》，北京故宫博物院

清 陈枚《月曼清游图之赏菊》，北京故宫博物院

丰子恺，《满山红叶女郎樵》，1961，立轴，设色纸本

林风眠，《秋林暮艳》，1960年代，纸本设色，66×66cm

林风眠，《秋鸟图》，1977，纸本彩墨，60×80㎝

克劳德·莫奈，《塞纳河上的秋天》，1873年

克劳德·莫奈，《干草垛》，1890，布面油画，72.7x92.6cm

皮埃尔·波纳尔，《秋景》，1912，私人收藏

文森特·梵高，1881年，《Zweeloo（Coevorden）的Mensingh旅馆后面的苹果园和酸橙树》

文森特·梵高，《四树秋景》，1885年

让·弗朗索瓦·米勒，《干草垛: 秋天》，1874

让·弗朗索瓦·米勒《拾穗者》1857，布面油画，83.5×111cm

瓦西里·康定斯基，1908年，《穆尔瑙的秋天》

康定斯基对秋天的看法与其他艺术家有很大不同，因为他在调色中使用了大量蓝色去营造非常冷的色调

文森特·梵高《麦田与收割者》1889，布面油画，50.5X100.5 cm

文森特·梵高，《乌鸦群飞的麦田》，1890，布面油画，50.2X103 cm

文森特·威廉·梵高（Vincent Willem van Gogh）的秋日麦田自然也不可错过。这位荷兰后印象主义先驱或可被称为“最能代表秋天的画家”之一，他的秋天在肆意舞动的线条、耀眼夺目的色彩中迸发力量。

莱昂·奥古斯丁·莱尔米特，《拾穗者》，1891，布面油画，101.6×78.7cm

古斯塔夫·库尔贝，《筛麦的妇女》，1853-1854，布面油彩，131cm×167cm

葛饰北斋，《秋天的农民》，约1799

秋天有一万种可能，缤纷、苍寂、素雅、热烈......因为这个浪漫的季节而诞生的伟大艺术品，给人以无限遐思。让我们暂时停留在秋日，拥抱这个拥有一万种浪漫的季节。

你是怎么告诉孩子为什么要努力学习的？

我会跟他说，我们大部分人的视野都很有限，但是也可以很丰富多彩。想要看到更多好玩新奇的世界，最好的方式就是努力学习，使你的生命不断踏上更高的台阶，这样你看到的世界会跟大部分人都不一样。

这就是努力学习给你带来的可能-比普通人拥有更多的选择，更宽广的视野。

普通家庭的孩子为什么要努力学习？

世界上80%的财富掌握在20%的人手里。这20%的人，手里除了金钱财富，最重要的是他们还拥有着宝贵的人脉财富。拥有这些人脉资源，意味着他们可以轻而易举地可以得到普通人无法触及的各种机会。

比如：普通家庭孩子，想给孩子争取当地一所理想的学校入学名额，比较难；但是换到有资源财富人手中，也许就是一顿饭或者一个电话的事情。

拥有财富资源的人，普通人大部分觉得可望不可及的东西，对他们来说，几乎没什么门槛。所以普通家庭的孩子，想跟富裕家庭的孩子享受同样的优质教学资源，只能通过努力学习。

也许在中国，这种分化现象还不太明显，但是像美国这类资本国家，贫富阶层分化非常明显。也就是说，普通家庭的孩子，即使再优秀，永远也很难有机会，获取一张跟富裕家庭享受优质教育的门票。所以普通人家的孩子，永远也没有机会，看到富人家庭孩子中的世界。

中国的高考制度，为普通家庭的孩子提供了无数可能

很多人诟骂中国升学制度，但是这却是目前最公平的一种方式。只要努力学习，每个人都有机会获得更好的教育资源。在这个国家，只要敢于拼搏，每个人都可以给自己未来创造可能。

所以，在拥有无数可能性的这个时代，我们要好好抓紧机会，让自己成为一名快乐的学习者，让自己在有限的一生里，开阔眼界，看到别人眼中没有的色彩，这才是最努力学习，带来的最有价值的地方。

当然，这么深奥的东西，如果现在灌输给我4岁的孩子，只会简单跟她说：一般小朋友，可以看到彩虹的颜色，而你努力学习，就能看到比彩虹更多更奇妙的颜色。