多钱(侣行夫妻哪来那么多钱)

多钱，侣行夫妻哪来那么多钱？

他们本身就有原始积累，在一期节目中，他们在和张召忠谈论为什么要环球旅行时，他们说的大意是，已经赚了很多钱，一天没事干[抠鼻][抠鼻]，买私人飞机等奢侈品，已经无聊透顶，他们想去外面看一看，看一看外面的世界是什么样子。详情可以去看军武大本营，我也记不清哪一期了[捂脸][捂脸]。

他们的节目，既有趣味性，更多还是深刻。正如节目主持人说的看完你们的节目，我发现“我们不是生活在一个和平的时代，只是正巧生活在一个和平的国家。”[泪奔][泪奔]

银行给多了钱？

个人是支持储户不归还多余现金的做法的。客户到银行办理业务，银行柜员代表银行与客户发生业务关系。交易结束后 双方核对完现金，在相关交易凭单上签字确认，则交易结束，双方对交易内容无异议。交易凭单在法律上讲就是双方签订的合同。交易已结束，双发都是确认过的，所以储户不归还多余钱没有什么问题。银行也只能联系客户希望其能主动归还。

若柜员多给出去钱，在内部叫做出现短款，是要求经办人员补足的。所以经办人员出现这类情形会比较着急。建议大家作为客户遇到这类情形，如果柜员是新员工 刚工作的，建议还是归还吧，新入职的大学生刚工作，也没什么钱，希望还是多给个机会。其他情形，大家就自己看着办吧！欢迎关注微信公众号：UncleCai财经说。

超市收银每次下班对账？

超市对账如出现金额差异较大，你可以要求你部门经理或主管调出你当天的收银机的系统数据自己合计，在正常情况下，收银员的钱袋子要在第二天由防损员、财务人员、和收银部门三个部门一起才能点钱，（这里没有什么法律依据规定）根据点钱的多少再根据你当天的系统里数据对比一般不会错的，如果你说的情况经常出现建议你离职，因为是有人希望你离职了!

6岁孩子对钱没有概念？

6岁的孩子正是认识金钱的时候，孩子在成长的过程中对金钱的概念需要家长正确的引导。

首先，家长可以和孩子在家里玩一些钱的游戏。比如一些玩具钱，特别的逼真，就是小版的，父母平时可以和孩子在家玩买卖游戏，多钱可以买什么，既让孩子学习了钱的概念，又增加了亲子关系，我家孩子小的时候有一段时间特别痴迷这个游戏。大体会知道多钱能买什么东西。这是孩子对金钱最初的概念。

其次，平时和孩子出去可以适当让孩子自己去买一些小件东西，让孩子学会算账。孩子小的时候如买一瓶水，提牛奶或者超市买一样东西的时候，我会鼓励孩子自己去买，刚开始自己不敢去，实在不愿意自己去，我也不勉强，下次再鼓励，也许她害怕需要我陪着去买，那我就陪着去，有时候东西一拿，钱给人家就走了，也不知道还要找钱，家长可以告诉孩子，让孩子多实践几次，就慢慢熟练了。

再次，等孩子能够购买一些小件东西的时候，就可以给孩子一些零用钱，让孩子学会自己自由支配，她会形成自己的金钱概念。我家孩子一年级的时候我每周会给她5元钱零花钱让她自己支配，刚开始她一拿到钱就开开心心的去小区门口的超市买东西，零七八碎的一下子就花完了，然后后面再想买东西就没有钱花了，有了几次的经验教训，她就学会了攒钱买一些稍微大件的东西。记得一次她竟然攒了30多块钱，每天都看她有多钱，还经常会给小朋友显摆。后来有个关系好的小朋友过生日，两个人不知道怎么商量的说要买个生日礼物，那个礼物40多块，回来才发现钱不够，且一次性将自己攒了那么长时间的钱全花完了，她伤心极了。我给她说花钱一定要量力而行，现在有两个解决的方案，一是她自己和小朋友商量一下买她承受能力范围内的东西，当然会比较没有面子，另一个是可以我可以给她预支后面两周的零花钱，自己选择。一想到后面两周没有零花钱了，她还是不愿意的，后来和那个小朋友商量的买了个30多块钱的礼物，基本花光了她所有零花钱，能看的出来她取钱时是感到肉疼了。再以后她花钱就谨慎多了。从三年级开始，我就每个月给她100元零花钱让她自己支配，她平时也会买一些学习用具什么的，很少乱花钱。

后来我还给她在银行开了个户，把过年的压岁钱给她存起来，平时她攒的钱多了如果愿意也可以去存。去年，我开始学基金理财的时候，也用她的压岁钱给她买一点基金，偶尔让她看看基金是涨了还是跌了，刚开始一跌她就不愿意了，就要我给她取出来，我告诉她坚持几天如果还跌咱们就取，过几天看又涨了，顺带给她简单普及一下基金的知识。

孩子对金钱的理解就是这样一点一点的建立起来的。希望我的回答能有帮助。

很多人想得到那么多钱的目的是什么？

通俗一点说：能用钱解决的问题，都不是问题；而大多数情况下， 钱都可以解决。这才是本质。

如果文雅点说，我记得有一位美国投资家(查理·芒格)曾经有这么一段话：

“走到人生的某一个阶段时，我决心要成为一个富有之人。这并不是因为爱钱的缘故，而是为了追求那种独立自主的感觉。我喜欢能够自由地说出自己的想法，而不是受到他人意志的左右。”

理性看待金钱在我们生活中的作用，非常必要。

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