网证怎么开通,如何报考广西南宁网约司机?
本人是某网约车平台地区运营主管,对此比较了解,简单给大家说说。
网约车司机报考首先要到地方交通运输主管部门的要求才能报考。以南宁为例:1,驾驶证满3年。2,南宁市户口或居住证。报考可以到轨道大厦10楼客管中心报名(这个是免费的,但等待非常久,要成批才打到永兴安排考试)也可以到交通运输部门委托的培训驾校报名(永兴驾校、龙港驾校,费用350。考试安排快。不懂地址的百度一下)。材料:1,身份证或居住证复印件,驾驶证复印件,体检证明(一般的入职体检就可以)网络预约约出租车驾驶员资格证申请表。
网络预约出租车运输证办理相对复杂些。分个人车辆和公司车辆两种情况。车辆必须符合规定。南宁为例:3年以内(按行驶证注册日期起),燃油车2650以上轴距排量1.6含以上,新能源车2600以上轴距。个人车辆办理必须是取得网约车驾驶员资格证人员名下车辆才可以申请。需安装达标的定位设备(带报警功能)材料:1,网约资格证复印件。2,定位设备情况表带轨迹图(网上可以找到打印)。3,申请表需接入平台盖章。4,绿本复印件(原件领证是要交付改性质)办理地点:南宁市市民中心
考消防证怎么报名?
很高兴为您解答。
一级注册消防工程师的报名流程:
登录中国人事考试网(www.cpta.com.cn)或所在地的人事考试中心,进行网上报名和缴费。
首次报考流程:
注:部分省市采取考后审核,没有考前现场审核,各地标准不一样,以当地考试中心通知为准。
非首次报考流程:
注:报名成功后及时从官网进行缴费
一级注册消防工程师的报名条件:
按报名条件要求,学员需具备大专及以上学历,达到要求的工作年限即可报名!
注意:
免考条件:
符合《暂行规定》中一级注册消防工程师资格考试报名条件,并具备下列一项条件的,可免试《消防安全技术实务》科目,只参加《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》2个科目的考试。
(一)2011年12月31日前,评聘高级工程师技术职务的;
(二)通过全国统一考试取得一级注册建筑师资格证书,或者勘察设计各专业注册工程师资格证书的。
在连续的2个考试年度内参加上述科目考试并合格,可取得一级注册消防工程师资格证书。
相关专业:
消防工程相关专业分为:
11个工学类相关专业,包含:电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、安全工程、化学工程与工艺;
3个管理学类相关专业,包含:管理科学、工业工程、工程管理,如果你是这些专业的毕业生,工作年限要求就可以相应减少一年!
报考时间:
一级注册消防工程师考试每年都在11月的第二个周末,所以今年人力资源社会保障部办公厅也发了通知,将在11月9、10日举行。
考试日期考试时间考试科目
11月9日9:00-11:30《消防安全技术实务》
14:00-16:30《消防安全技术综合能力》
11月10日9:00-12:00《消防安全案例分析》
证书含金量:
消防工程专业在专业学科中属于工学类中的公安技术类,其中公安技术类共6个专业,消防工程专业在公安技术类专业中排名第一,在整个工学大类中排名第44位。在同类专业中,消防工程专业的高排名造就了注册消防工程师证书的高含金量。
希望对您有所帮助。
怎么办理电子商务营业执照?
电子商会的营业执照和其他行业的营业执照没什么区别,都是一样的,只不过从事电子商务行业需要申请一个电子标识才能合法的营业。
没有电子标识,有营业执照也不能营业,一但营业就是非法营业,这个和办学校的除了营业执照以外还需要办理《办学许可证》是一样的,是特殊行业营业的前置要求。
扩展资料:
网络经营者申请使用电子标识,可以通过现场申请和网上申请两种途径。通过现场申请的,可以前往当地工商部门政务大厅提交有关材料;通过网上申请的,可以登陆“网络交易监管服务网申请。
需要准备以下材料:
1、经本单位法定代表人(经营者)签字并加盖印章的申请表;
2、营业执照照片或扫描件;
3、本单位法定代表人(经营者)身份证照片或扫描件
4、如委托办理需要提供委托书及受委托人身份证照片或扫描件
5、工商机关认为需要提交的其他材料。
电子标识审验发放部门受理申请后,在7个工作日内完成审验。审验通过的,在山西省网络交易监管服务网上进行7天公示,公示结束后为申请人提供电子标识代码下载服务。申请人应当在公示结束之日起60日内下载电子标识代码,并在其网站首页或者从事经营活动网页的醒目位置贴置电子标识。
怎么自学教师资格证?
我正在考初中物理教师资格证的路上,一边工作,一边考证,上周刚面试完,笔试都是一次过的。分享下备考经历:
工作了5年,非师范生毕业,完全是一个萌新。
去年下半年临时起意考教师资格证,确定了初中物理科目后,由于时间不足的原因,只报名了一门《初中物理学科知识》(考试成绩2年有效),报名后入手了中公的一套参考书(学科知识和试卷)和一本曲一线的《知识清单》,开始备考。
备考《学科知识》:
首先,研究真题的结构,摸清楚考试的方向和方式。其次,看完一遍《知识清单》,毕竟十多年没有接触过初中物理,了解初中物理的所有知识点还是很有必要的。下班后和周末时间静下心来看书,这个过程很快。最后,分主观题和客观题来备考。因为教师资格证考的不只是所报的年级内容,比如我报名的是初中,会有一些高中、大学的考点,所以就挑中公的《学科知识》里面的知识点看一遍,做书上的习题。抓住这些重点就适可而止,其余的就放弃,占比也不高,后续刷真题和预测卷的选择题。选择题的备考就是这个过程,投入的时间要适当,抓重点备考,毕竟是以过线为评价依据的考试,若兼顾太多反而会让自己陷入焦虑情绪。剩下的部分就是主观题,试题是围绕着教案以不同的形式来考的,重点是怎么教,而不是教什么,这部分的性价比是最高的。所考知识点的难度系数不高,主要是如何写教案以及教案评价,这方面的备考途径就是做真题,先闷着头做真题,然后和参考答案做对比,完善措辞和解题思路。做几套真题,基本上问题不大。《学科知识》的备考就是这样,分为主观题和客观题两个部分来备考。主观题部分:看完了参考书,把预测卷和真题的选择题全部刷一遍;客观题部分:研究真题,先自己尝试着做,再对比参考答案。最后一点,也是我踩过的坑:学科知识的考试时间很紧(我的个人感受),平时练习的时候要注意时间的把握,我在这一方面没有特别注意,所以一个大题由于时间不够只做了第一问。
今年上半年考了《综合素质》、《学科知识与能力》。其中《综合素质》是性价比最高的一门,投入的时间最短,回报最大。
备考《综合素质》
客观题除了“法律法规”、“教师职业规范”这两块可以备考,剩余的部分没有好的备考方向,都是一些常识或者文化素养题,这些题就没投入时间备考,全凭个人文化素养,短时间内也没办法提高。主观题就是四个模块:教师职业规范、学生观、教师观、阅读理解题、作文题。教师职业规范、学生观、教师观的内容不多,主要是答题技巧。背下这三个模块的关键句与关键词,剩下做真题,熟悉答题格式。阅读理解题就凭文化素养,题目都不难,做两套真题,了解下答题格式就好作文题最重要的就是自己写作文,在规定的时间内完成。估计绝大多数人都是高考后就没写过作文了,所以动手写作文是必须要做的。我在考前写了4篇作文,第一篇作文写到一半就写不下去了,后面就慢慢流畅了。这里有一个小技巧,作文尽量和教师职业挂钩,比如学生观、教师观、职业规范等,一来可以凑字数,二来毕竟是考教师资格证,端正教师的态度是非常有必要的。《综合素质》的备考就是这样。最最关键的就是研究真题,摸清出题方向;其次就是动手做题,不要觉得很简单,就不规规矩矩地动手练真题;最后就是时间问题,这门科目的考试时间也是很紧张的,控制时间很关键。
备考《学科知识与能力》
分为两个模块,教育心理学和教育学,教育心理学以理解为主,教育学以背诵为主。重点是在客观题上,选择题高分了,后面的主观题答到点或多或少都会有分。首先,要端正态度备考这门科目,是以学习为出发点去备考,而不是为了考试而备考,不然内容太多,会很枯燥,这很重要!涉及的知识理论很有实用价值,尤其是教育心理学,我就是以帮助以后孩子的教育为出发点来看书的,里面各种理论都是没接触过的,会觉得很有意思,比如我最认同的就是建构主义学习理论。其次,还是研究真题,摸清出题方向,比如“德育”基本上是必考1个大题,先把必考的模块分数拿下来,确保性价比最高的部分尽量少失分。最后,看完一遍中公的参考书后,背诵重点部分(不背的话,主观题都不知道写啥),比如德育原则、教学原则等等,再做真题。从真题中去翻书复习相关的知识点。《学科知识与能力》的备考就是这样。绝大部分还是要在理解的基础上背诵,我背诵的方法是提炼关键字,然后利用谐音字组成句子,通过这样的方式背一些知识点。也可以在B站上找一些视频,筛选一些学习理念和自己相近的UP主,认准一个UP主后,就只看他的视频,跟着他进行系统性地学习,千万不要因为“眼花缭乱”而“朝三暮四”。
分享一个我自己的学习方法:把教育学和教育心理学各构建一个框架,然后往大框架里面填充相关的知识点。搭建框架是一个纵向学习的过程,知识框架完成后,可以建立横向联系,比如用教育心理学的内容来解释教育学的一些内容。经过知识之间的联系后,对这两个模块就有一个大体上的把握。
总体来说,我个人觉得笔试难度系数不高,研究真题,摸清楚出题方向是最重要的。加上多动手练习真题,基本上问题不大。
前几天的面试很不理想,属于那种给别人刷通过率的存在,也因为最近工作比较忙,没有静下心来备考。更过分的是结构化的提问竟然还问到了毛泽东思想是第几次会议被确定为重要指导思想的,天呐,脑袋嗡嗡地。经过了整个面试流程,反思以下几点个人心得,以备下次面试(都是些后知后觉的经验之谈):
备考时间太仓促,大概用了一个周末和五天的下班时间,没有投入充足的时间去练习试讲,反而把不多的时间放在看教材上去了,担心抽到的题目不会做。结果表明,考的就是课本的某一页,重要的是怎么把课本的知识有趣地传授给学生。完全没有抓住重点,没有经验的备考过程。如果对教材不熟悉,试讲过程中必然会卡壳,需要练习的是怎么在卡壳后自然地带过去,而不是花大量的时间去让自己不卡壳。我就在导入环节因为卡壳后开始紧张了,后面连续卡壳了好几次,把自己带入紧张的情绪中,感觉后面的试讲语速过快,吐字都不太清晰了。主要还是自我认识不清晰,像我这种没有教学经验,卡壳是必然事件,那就是要想办法把这个必然事件的损失降到最低。要多与老师眼神交流,整个试讲过程中,我就和评委老师对了一次眼,不晓得评委老师觉不觉得尴尬,反正我不尴尬,就是别人尴尬。。。讲课声音要大,试讲的教室很大,与评委老师的距离不近,如果声音小了,估计他们只能干看着嘴巴一开一合。我声音应该还可以,至少他们听完了我的整个试讲,如果听不见,估计会直接喊停了,这也是我唯一的一个比较庆幸的点,感谢评委老师的不喊停。结构化提问还是要看看一些机构的预测题,虽然说机构的夸夸其谈是在大张旗鼓地贩卖焦虑,并且结构化提问的问题也是千奇百怪,就比如我遇到的这个,但是去了解下答题的总体思路还是好的,我就是完全放弃结构化提问。考完后复盘了整个过程,自己的结构化问题的回答缺少条理。当然结构化提问不是重点,老师也不一定会听,但是自己的气势上要让老师觉得这个小伙子思路清晰。与同学的互动很生硬,因为试讲的时候心里没有装着学生!这个在考前就考虑到了,并且反复提醒自己,就是缺少练习,在试讲的时候被抛之脑后。后面需要单独练习和同学的互动环节,做到条件反射。说话的语速不能快,语速快了也会导致卡壳,适当的语速给自己脑子一个反应周转的时间,我觉得我的试讲语速贼快,尤其是卡壳之后的语速,并且还出现了嘴瓢!语调要有波动、起伏,带着感情色彩,不然就不是试讲,而是生硬地自嗨。这个是事后复盘get到的点。最后,我的面试竟然没有答辩,就那样叫我走了,走了,了。我也不晓得是几个意思,是试讲超时了?还是老师觉得小伙子不行,没有作为一名人民教师的气质,所以没有问的必要了?出考场后,百思不得其解,并且很郁闷,也给自己判了个不合格。不知不觉写了这么多,都是我的个人所经历的过程,也算给自己一个总结。
怎样申请加入志愿者?
大家好,我是小农,也是一名志愿者,
申请加入志愿者,首先要知道什么是志愿者?志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和助人为乐行动的人。
如何申请加入志愿者?1.首先需要下载“i志愿”APP,在APP上注册志愿者帐号。也可以电脑百度搜索“i志愿官网”进行注册志愿者帐号。
2.登陆后在“我的”完善个人资料,身份验证等。
3.在“i志愿”APP首页志愿者证,进行申请志愿者证。
4.如需要选择归属组织,在“i志愿”APP首页找组织选择自己需要申请加入的志愿队(归属组织指个人或几人以上组成的志愿队)。
5以上完成后就可以做志愿了,在“i志愿”APP首页做志愿选择自己需要参加的志愿,选择“我的报名”志愿,活动方通过就可以了。
另:第一次参加志愿活动,需携带志愿者证进行审核。每次参加志愿活动都需在“i志愿”APP进行打卡,开始打卡一次,结束打卡一次。
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