学习的技巧,但成绩就是上不去?
你好同学!你学习非常努力,从学习态度方面来说,你已经成功了一大半!保持端正的学习态度,保持积极向上的心态,更重要的是要相信自己!告诉自己:我一定能成功!因为人是唯一能接受心理暗示的高级动物,积极的心理暗示,能不断的给予自己心理正能量,从而逐步走向成功!然后再从以下五个方面来调整和努力:
第一.确定好自己的目标:要考取哪所大学;励志学习和从事什么专业,有了明确的目标,就有了学习的动力,学习效率也会不断提升。
第二.研究各门学科适合自己的方法,他人成功的方法可以借鉴但不要照搬,应该根据自己的情况,知识功底等进行改进和调整,研究出能提升自己的学习方法,比如语文的作文部分,在掌握教材大纲写作要求的基础上,参阅历年高考文题和文体,把作文分类,每类作文怎样开头,怎样结尾,怎样呼应,中间怎样用事实说话,怎样融入经典理论,怎样升华主题。这样无论文体、文题如何变化,我们都是成竹在胸!同样,数学、英语、文综、理综等都要反复研究出适合自己的方法,“工欲善其事,必先利其器!”“方法”是我们攻破学习难关的最好武器!方法对了,学习就会事半功倍!
第三.如果有比较薄弱的学科,可以请方法比较适合自己,自己比较喜欢的学科教师加以点拨,争取快速弥补短板!
第四.配合阶段性的各科高考试题或者模拟考试,检测自己的成绩,针对性的调整自己的学习方法,争取不断提升抓住知识点准确答题的能力,比如文综,如果得分率低,就多研究几套高考试题的问题和答案,提升抓住知识点准确答题的能力。
第五.保持积极心态,胜不骄败不馁,模拟成绩高了不要放松努力,低了不要心灰意冷,相信自己,只要正常发挥,很有可能会有超常发挥的意外惊喜!
祝你,祝所有学子:金榜题名,梦想成真!
有什么好的学习方法吗?
同学你好,很高兴能回答你这个问题。你此时的心情我相当能够理解。记得我上初中的时候,明明是难题,需要动脑的题,别人都来问我,可是考试我的成绩却没有经常问我题的同学高,这一度让我很郁闷甚至崩溃。甚至怀疑自己的智商。你也有这样的感觉吧?我就说说我是怎样做的。后来我真的名列前矛。
我把焦躁,郁闷的情绪都抛到脑后,用了两天时间,客观的审视了自己,找到自己的长处和短处,都逐条逐句的写了下来,你不要不写,写下来很管用。并且都做了批注,做的非常细致,每一科目都做了分析,长处用红笔标注,短处,短板,用黑笔标注,甚至对于长处时,我自己容易出现的情绪,应当怎样去避免,对于短处来说,我容易引起的情绪,怎样去克服。做的很清晰。这样我就对我自己无论是思想上还是学习上都有了全面的了解。找到了自己在学习上的很多不足,你会发现这些不足都是因为情绪和思想引起来的,并不是我们对知识真的不会。骄傲了,马虎了,不细心了,盲目自信了,急于求成了,得过且过了等等。这是我们考试考砸了,分数不高的主要原因。后来我才知道这么做是在向“内”求。内在的动力才是学习的源动力。
对于好的学习方法和建议,可以参考,但是不能照搬,因为只有适合自己的方法才是好方法。了解了自己的长处和短处,你就扬长避短,很快成绩就能上来,别着急,好好剖析自己,相信自己一定能成为自己眼中的优秀人。加油?
为什么我好好学习也学不好?
一个人成绩的好坏是由两方面因素决定的,即我们常说的主观因素和客观因素。 主观因素,譬如说学习的主动性,学习的方法,对学习的兴趣等等.你在上面提到的这个人很努力,就说明这个人的态度非常端正,肯吃苦,这是值得肯定的地方,我相信如果是这样的话,那么作为家长和老师的任何一方都是没有理由由此而批评这个人的成绩不好的,这时应该从学习方法和客观因素上找原因。 你可以自己测试一下自己的学习方法是否省时高效,方法很简单,给自己规定一个时间段,看看在这个时间段里完成了多少学习任务(也就是学会了多少,记住了多少,做完了多少之类),如果测试的结果非常少,或者不如理想中的多,这就说明你的学习方法不对头,那么你就要寻求老师和同学们的帮助,去问问他们有没有什么好的学习方法,但你一定要记住一点,从别人那儿问来的学习方法对别人管用,对你却不一定好用,你一定要多问,多试才行,千万别不好意思去问,这没什么大不了的,谁能学会,学好才是真本事,才是你要达到的目的.如果方法上没有问题了,可是成绩依然不好,那就要从客观上找找原因了. 客观原因嘛,我说了你可别不爱听,因为这些话虽然难听,但都是事实,简单点说,就是你的学习成绩也会受到先天因素的影响,每个人擅长的方面都不一样,有的人擅长体育,有的人擅长绘画,你想想你们班的同学,学习成绩好的人体育成绩和美术成绩就一样也好吗?不一定,对吗?你可能是在学习上不擅长,但你也一定会有你的长处,努力发掘自己的长处,让你的长处来改变你的生活,这才是最重要的,千万别在成绩上跟自己过不去,我一直相信一句话,只要努力过了,拼搏过了,即使失败了,也没什么好遗憾和后悔的.我就有这么大的本事,你再怎么逼我也没用. 所以,如果是这种情况的话,我也劝你不要气馁,该努力还得努力,为得是个问心无愧,对得起父母的血汗钱,我相信你的父母也会看得到你的付出的(如果她们想不通,就让他们来找我,我帮你说服他们),但对你来说,最重要的就是一定要找到自己的长处,并不断地在这方面努力,要让自己有点技能,毕竟学生生涯是短暂的,将来要想在社会上立足,没有一两项过硬的本领是不行的。
学什么技术手艺好赚钱?
前
大家好,我是岳娟,是个农村女孩,没有学问知识没有手艺,不会说嘴太笨,没有什么才艺,不会跳舞,专门拍摄视频很高兴,回答你这个问题。
1、可以去学捏面人。捏面人受广大中国人民喜爱。同时一个面人,利润也不少。
2、可以去学做寿司成本低回报高一盒寿司至少要几十块
3、手工编织,学这个虽然费时,但是成功了能卖不少钱简单好学无论大小男女不限制,有没有业余时间都可以做,
4、做早餐。比如说做包子、拉汤之类学校门口开个早餐店。只要做得好吃,一天的收入不比上班工资低有的甚至月薪万元。
钱可以解决一切。学一门好手艺赚了不少钱对本人的心情也有所影响。三百六十行,行行出状元!!这么好的环境下。努力学好一技之长,虽然现在各行各业都不好做。又被电商各种冲击。但是纯手工是不会消失的
我个人觉得,无论什么手艺都要学到精,才能给你带来相应回报。那么手艺要学到精,就必须得坚持,而支持你坚持下去的前提首先是你喜欢这门手艺。否则话很容易半途而废,一事无成。
谈下我的经历,我喜欢编织。喜欢编织过程中的快乐,喜欢成品给我带来的成就感。如今我把会的东西,做成教程分享给大家,虽然赚的不多,我相信只要我坚持,编织这门手艺会给我带来相应的回报。
以上是我对问题的解答。希望这个答案能帮到你感谢头条有让我回答的机会。
本人在学习上没有动力?
辉辉哥的回答:你说得没动力,不爱学习,不爱动脑子,其实总结起来就是一个问题,即你对学习没有兴趣,兴趣是动力的发动机,有了兴趣,你就会热爱和自觉,学习自然会好起来。
而你这个问题也是目前学生的普遍存在的,因此我们面临的其实是两个问题,一是为什么学校教授的语数外物化生等科目知识会让很多学生失去兴趣。二是提高兴趣的方法!
一、学习知识失去兴趣的原因学生本身天性影响传统的大班教学模式老师的讲课风格以上三点是学生在兴趣上遇到的主要问题。每个人都有自己独特的天性,即天赋。比如我们都有的说法男生理科好,女生文科好,这也是男生普遍数学好的一个原因。由于我国以大班教学模式为主,当学生自觉能力差就会出现注意力转移,导致心思不在学习上。还有就是上课没听懂的学生也可能来不及问,结果,问题会越来越多,越是跟不上,越是不想学习。也有是老师死板僵化的讲课风格,导致内容讲的索然无味,而失去热情。
提高兴趣的方法化繁为简咬文嚼字问题法多总结老师多用幽默风趣讲课方式利用多媒体平台(1)化繁为简,即把综合的知识分解成一小块一小块,小的可以理解为为止,一旦理解就有兴趣了。
(2)咬文嚼字,有时候理解不了一个问题,可以多咀嚼两遍,书读百遍,其义自见。读懂了,就会有成就感,同样激发兴趣。
(3)问题法,就是上课前,先预习知识点,带着问题听课,听课的目的明确。
(4)多总结,就是对零散的知识点进行总结,本来很多的知识点会越来越少,以少为多。许多学生刚学习的时候感兴趣,到了后面就又没兴趣了,原因就在此。
以上都是学生自己通过改变学习方法,以提高兴趣。
(5)幽默风趣的教学模式,这个就不用我多说了。老师如果可以在这方面用心就会吸引学生的兴趣,自然对学生学习动力启发有很大作用。
希望以上建议可以给你带来帮助,祝你早日找到兴趣,学习进步!
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