高校模拟器2018（教师招聘考试笔试需要怎么准备）

1、高校模拟器2018，教师招聘考试笔试需要怎么准备？

感谢您的提问，中公老师为您解答。

教师招聘考试笔试部分可以分为以下几个阶段来进行复习。

阶段一（5天）：基础阶段，浏览教材。在看书过程中梳理出框架，对书本有整体的重难点的认识，每天坚持2-3小时。

阶段二（13天）：巩固阶段，背诵知识点。开始看视频课，再把知识点过第二遍，把重点补充进去，接着每天按章节背诵，加深印象，对重点知识点背熟。

阶段三（15天）：强化阶段，开始做题。每天坚持做一套真题和练习题（计时做），在于精，不追求数量，课余时间可以做一些电子版的题目，做完后，反复研究大题答案的大题思路，“题海战术”应对各种不一样的考试还是有效果的。

阶段四（7天）：临近考试，把所有错题以及全部的知识点过一遍。

阶段一（12天）：基础阶段，和视频课结合起来，把教材过一遍，整理成思维导图，存在的疑问在视频课中寻找答案。重点章节是马哲毛特，养成睡前把白天学到的知识点过一遍。

阶段二：（13天）：强化阶段，做题阶段，对知识点有印象即可，把错题标记出来，再次翻回去看知识点。

阶段三（15天）：适当再做一些题目，但最重要的是把错的知识点反复记忆，把所有的题进行二刷，甚至三刷，这样的效果是很明显的。

这个要根据具体的学科而定，最好根据自身的实际情况而去制定复习计划。

图片中电子版资料：关注后私信或评论区留言即可获取

2、学生返校如何做好防护？

蒲大宝作为高校辅导员，前两天刚参加了学校的学生返校演练，对这个问题我有以下看法：

1.学生在心理上不要太过紧张。学校既然已经通知开学，就说明学校已经做了充分的迎接学生返校的应急预案准备。比如蒲大宝，参加学生返校演练三次，正式演练一次，同时扮演了疑似学生。学校还邀请了市疾控中心的专家配合我校卫生所，对演练工作予以指导。

我们的演练场景涉及到校门口、教室、图书馆、食堂、宿舍以及隔离公寓等六个场景，每个场景都做了大量的情景模拟和应急预案。因此，学生在心理上要放松。

2.返校前准备好防护用品。蒲大宝之前从老家返回工作岗位的时候，准备了KN95口罩、防护帽、一次性手套及消毒液。在出发前可以现在家里先试戴或者试穿，让自己先习惯这种被防护的感觉，否则路上会很难受的。

3.返校途中注意自身防护。不要跟他人讲话，注意与他人保持一定的距离，随时注意观察身边的情况，保证自身安全。未戴手套的手不要随意接触外界物体表面，若不小心触碰，请及时用消毒手洗液清洁。

4.返校后配合学校安排。学校针对学生的返校，设计准备了多种应急预案。学生如果出现体温异常、咳嗽等症状，应配合工作人员完成进一步的检查。不要害怕，也不要暴力拒检，更不要随意散播谣言。

总的来说，对于学生返校，高校的压力是相当大的。但对于学生，只要做到思想上轻视，行为上重视，保持良好的心态，并遵循防护选择，就一定能安全的返回校园。

3、大学课本答案用什么软件？

用夸克吧，我使用的效果还是很不错的。

夸克界面有一个相机的图案，点击进去找到扫码那一栏，在大学课本后面有提供答案的二维码，通过扫描可以轻松获得答案。

我还知道考途，在应用商店就可以下载，在界面搜索栏直接输入你想找到的书名就行。

4、2021清华大学高校专项简章？

一、机构与原则

我校自强计划招生工作在清华大学招生工作领导小组的领导下，由清华大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。

自强计划招生认定及录取工作按照综合评价、公平公正、宁缺毋滥的原则择优确定认定、录取名单，学校纪检监察部门全程监督，并接受社会监督。

二、招收对象及申请条件

主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）及县以下高中，自强不息、德才兼备、勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由各省（直辖市、自治区）确定。申请学生须同时具备下列三项基本条件：

(1)符合2021年统一高考报名条件；

(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；

(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。申请学生的户籍、学籍资格审核由各省（直辖市、自治区）完成。

三、招生专业与招生计划

2021年我校自强计划录取人数不低于教育部规定的高校专项计划招生规模。各学科类型及对应的初试测试科目如下：

四、报名方式

请登录“阳光高考平台报名系统”(http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm)，注册并登录后按要求准确、完整地填写申请表，并打印、签字后扫描或拍照上传。

1.报考类型及志愿填报要求

a.学生需在“招生类型”中选择“高校专项”，在“报考类型”中选择“自强计划”。

b.学生可不受自身文理分科限制进行学科类型申请，每人最多允许填报3个专业类。

2.申请表填写要求

请按照以下要求网上填写并提交申请材料，未按要求填写并提交者视为无效申请，申请材料无需邮寄。

a.申请表中的“成绩信息”需完整填写，并由中学审核盖章以证明成绩真实。

b.申请表中的“综合信息”需逐项填写，并上传相应的证明材料的扫描件或照片。

在“综合信息”-“高中期间参与的社会活动”一栏可填写：高中阶段参与的科学研究、文学创作、创新设计、学习实践等情况；高中阶段参与的志愿服务、社团活动、学校或班团学生工作等情况。

在“综合信息”-“高中期间的获奖记录”一栏可填写：高中阶段获得的省级（含）以上学科竞赛奖励情况；高中阶段获得的校级（含）以上个人荣誉情况；本人所具备的文艺、体育特长情况。

“综合信息”填写方法请见填写说明。

c.申请表中的“专业申请理由”仅针对学生申请的第一专业志愿填写。

d.申请表中的“个人陈述”需明确表述学生的家庭及经济状况，学习成长经历及主要事迹，个人理想及申请我校的理由。

e.可由了解学生实际情况和特殊事迹的推荐人为其撰写至多1封推荐信，需按报名系统内要求完成填写并上传。

五、选拔程序

初评

我校将组织专家组进行初评。专家组将从学生的家庭经济情况，自强精神，高中学习发展的特点及全过程表现，包括平时学业成绩、学科获奖情况、参与课外研究或学习的情况、参与社会工作/社团活动/社会实践/志愿公益活动的情况、综合获奖及突出事迹的情况、个人陈述及推荐情况等多方面进行综合评审。

初评结果分为：优秀、通过、不通过三档。“优秀”的学生可免于参加初试，直接进入复试，“通过”的学生可参加初试，“不通过”学生不能进入之后的考核评价环节。初评结果将在报名系统内公布并按相关要求进行公示，公示无异议后初评结果生效。

初试

初评“通过”的学生需参加我校组织的初试。初试采用笔试形式，考试科目为：数学与逻辑、理科基础（物化综合）或文科基础（文史综合），学生依据填报的学科类型参加其中两个科目的考试。我校将根据学生初试成绩分省、分科类确定初试通过名单。初试结果将在报名系统内公布。

复试

复试内容包括但不限于综合面试、体质测试等。复试结果将在报名系统内公布。

认定

自强计划招生认定结果由我校招生工作领导小组讨论通过后在报名系统内公布，并按相关要求进行公示，公示无异议后认定结果生效。

六、认定办法及优惠政策

1.我校将根据学生的初评情况、初试情况和复试情况择优给予学生自强计划降分录取优惠认定，具体降分幅度由我校招生工作领导小组确定。

2.获得认定学生的高考成绩（含政策加分）应不低于本省同科类第一批次录取控制分数线（合并本科批次的省份，以该省份单独划定的相应特殊类型控制分数线为准），高考填报志愿时需填报本省的相应批次，所填报的专业志愿需与被认定的学科类型保持一致。

3.获得认定的学生可被邀请参与以下部分后续特殊培养环节：

（1）为学生安排勤工助学岗位，在工作中锻炼动手能力和提高综合素质，减轻求学压力和家庭负担；

（2）为学生安排专门的学习与发展指导，帮助其顺利地适应大学学习、生活；

（3）为学生配备优秀校友担任个人导师，指导其个人发展。

4.自强计划认定的优惠分值在高考录取时参照我校在各省的本科一批（或各省规定的相应批次）最终模拟投档线，最终模拟投档线由生源地省级招办测算生成，高考改革省份学生优惠分数将视情况进行换算，换算办法另行公布。

5.我校2021年自强计划的认定结果不寄送书面认定协议，报名系统内公布的认定结果及说明将是自强计划录取的最终依据，请学生务必仔细阅读。

七、日程安排

2021年4月12日-4月25日，自强计划报名。

2021年5月30日左右，公布初评结果并公示，学生可在报名系统内查询。

2021年6月11日左右，初试（具体测试时间以初试准考证为准）。

2021年6月15日-18日，复试（具体测试时间以报名系统内公布为准）。

2021年6月22日，公布认定结果并公示，学生可在报名系统内查询。

八、其他

1.我校将高度重视对自强计划招生的规范管理，严肃自强计划招生工作纪律和执纪问责。加强考核过程管理，完善招生决策机制；认真落实自强计划招生监管责任，加强报名、考核、录取的全过程监督。

2.学生应本着诚信的原则提供真实准确的报名申请材料，若存在虚假内容或隐匿可能对学生产生不利影响的重大事实，一经查实，立即取消其资格并向学生所在地省级招生考试机构通报；已经入学的，按教育部和我校相关规定取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。

3.我校自强计划的报名及测试不收取任何费用。学生因家庭经济原因参加测试存在困难的，可以向我校申请资助。

4.自强计划考核工作方案将视新冠疫情防控情况作出相应调整，具体考核形式与测试环节以我校后续通知为准。

5.本简章由清华大学招生办公室负责解释。

5、高校提档是按该高校投档分数线来提档吗？

如果你是在浙江，那就是按 院校+专业 来定投档线录取的。粒度细到每个专业都有一个分，这可能是提问者认为最合理的方案。

而在上海，是按 院校+专业组 来定投档线的。

2020年，北京，天津，山东，海南四省也加入进来了，2021年有8省加入进来。这是新高考。

但还没有开始新高考的省或年份，在第一轮录取环节，只有总分达到投档分，才可能被“提档”。要知道，不是一定会被提档的，主要两大类，身体不达标、不服从专业调剂。

其实现在有专业分差（级差）的要求的大学并不多见了。

6、如何评价高校927事件？

谢谢@英语老师Minnie 邀请。

在书生看来，927发生在高校大学生间的这点事儿，应该是一件大好事儿，这软件不只是应该响一阵，而且应该一直不停的响下去，让这些上课不好好学习的大学生统统的把手机砸掉。

这么多高校，应该说是名校这大学生，都不好好上课，所以他们砸掉自己的手机应该是罪有应得。

可以肯定的事，这个不是病毒！！！

说这是病毒的人，特别是说这个是病毒的大学生，只是为他们的错误找点借口而已。

病毒的一大特色，就是会自我传播，同时也会自己运行，而且我们普通人自己是看不到病毒软件的；而927发生的这件事，是大学生主动传播，主动安装，并主动运行的，所以这个不是病毒。

这个软件只不过是控制关机，关机控制了音量，而且会发出不易在课堂上播放的声音。

通过这个事儿，暴露出了两个问题，最主要的一个问题，就是大学生上课时候不认真学习，而是在玩手机；如果是在课余时间宿舍里运行了这个程序，那么这个程序就只是一个简简单单的整人程序，这更简单点说，就是一个搞笑程序，绝对不会到了需要扔掉手机掰烂手机的程度。

而另外一个问题，就是反映了学生们安全意识太差，近年来，随着杀毒软件的免费，病毒软件也越来越少，曾经让人感觉恐怖的流行在电脑上的ChI病毒、熊猫病毒后来没怎么再听说过，当然现在病毒仍然存在，就在刚开学的时候，书生的一个U盘插到学校的电脑上之后就被写保护了，说明还是有病毒存在的。

在过去，不论是QQ里的，还是邮箱里的，只要是来自他人的软件，就不能随意安装，当然更不能随意运行；像927发生这件事，说明这些大学生在课堂上聊天儿，才会儿接收不到这个软件；而且还安装了这软件，又运行了这个软件，如果这三个动作缺少任何一个环节，都不会在教室里想起那特殊的声音。

这些大学生呢，花着家里的血汗钱，在课堂上都干些什么呢？

希望927是一个好的起点，给这些大学生们一点教训，给各大院校提个醒，让学生们从此好好学习吧。