各位老铁们好,相信很多人对我看扬州大学重拾上课礼都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于我看扬州大学重拾上课礼以及上课礼的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
最熟悉的陌生人,这是当代学子对于“上课礼”的看法,甚至还有部分学生根本不知道什么是“上课礼”,这又是何其可悲!“上课礼”,顾名思义,是学生与老师在上课前进行的礼仪,不仅包含着师生之间厚重的感情,同时也承载着中华民族尊师重教的优良传统。
在我们的童年记忆中,一堂课的开始便是学生主动起立向老师问好;而如今,很多中小学却以各种无关紧要的理由不履行“上课礼”,一些大中专院校甚至弃“上课礼”如敝履,认为那是典型的形式主义。所以,此时扬州大学重拾“上课礼”,不仅可以营造出一种良好的教学氛围,提升学生的整体素质,同时也真正让“大学作为传播、研究、弘扬优秀传统文化的重要场所之一”这句话落到了实处。
古语云:“不学礼,无以立。”注重礼节自古便是中华民族的优良传统,而“上课礼”作为一个学子求学中的重要礼节而备受重视。宋濂曾在《送东阳马生序》中回忆到:余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。由此可见尊师重教的优良传统由来已久。所以,重拾“上课礼”,不仅能提升学生对老师的尊重,让他们珍惜师生共同交流学习的机会,提升学生的学习效率,也能在潜移默化间使学生强化礼仪修养,提升自身素质。
从另一方面来看,“上课礼”被置之不理、被人轻视的原因源于人们认为它是形式主义,本质上来说是社会尊师重教观念的淡薄;扬州大学重拾“上课礼”的做法恰逢其时,让本应正常而正确的事重新发生,可谓是意义深远。重拾“上课礼”,从更深层意义上来看,是想让学生们重拾尊师重教的传统美德,敬畏传统礼仪。从浅层意义上来讲,是对我们当前社会部分媒体热衷于报道师生关系的负面新闻,以增加流量来吸引人们眼球的辛辣批判,是对社会上贬师伤师等不良风气乃至家长殴师、学生弑师等恶性事件的有力回应。所以,重拾“上课礼”,传承优良美德,敬畏传统礼仪,这一行动不仅应该在课堂上发生,不仅只应在大学校园中出现,更应该延伸到我们的日常生活中,更应该在社会中重现尊师重教的风尚。
文章到此结束,如果本次分享的我看扬州大学重拾上课礼和上课礼的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!
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