家长会上爸爸们灌满幼儿园老师，教育不是灌满一桶水

大家好，家长会上爸爸们灌满幼儿园老师相信很多的网友都不是很明白，包括教育不是灌满一桶水也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于家长会上爸爸们灌满幼儿园老师和教育不是灌满一桶水的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

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有的教育，大多是灌满一桶水，一贯的填鸭式教学，从而使学生丧失了独立思考的能力。

科学的教育，大多会点燃一把火，激发学生学习的欲望，慢慢培养学生的独立思考能力。

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有的教育，父母内心大多有着“望子成龙、望女成凤”的期盼，希望孩子日后能够光宗耀祖。

科学的教育，成绩不是父母最在意的，他们大多选择放飞孩子们的梦想，让他们在自己的兴趣中学习，让教育回到教育本身。

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有的教育，大多采取打压式或批评式的教育，抓住孩子的短处一直不放（在批评中孩子开始讨厌学习）。

科学的教育，大多采取扬长式或鼓励式的教育，善于发现孩子的优点（在鼓励中孩子开始迅速成长）。

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有的教育，大多带着强烈的目的教育孩子，比如改变命运，除了学习其他一概不知。

科学的教育，大多鼓励孩子发展各自的兴趣爱好，让孩子有更多的可能性，能更自信地融入社会。

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有的教育，学习最终的结果，大多只是为了更好地工作和谋生。

科学的教育，即使为了工作，但知道最终是为了更好地享受生活。出发点和侧重点不同，结果导向和产生的行为也会不同。

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有的教育，家长大多期待孩子们在受教育后，未来事业上能获得成功，能赚更多的钱。

科学的教育，家长大多关心孩子们在受教育后，生命是否得到成长？成长比成功重要。

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有的教育，老师们大多让孩子只关注脚下的每一步，目光局限在眼前和当下。

科学的教育，老师们大多会引导孩子关注无限远的明天，目光放眼于未来。人生要有规划，只有提前关注未来，才知道当下该怎么走。

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有的教育，由于过多填鸭式的方式，擅长照本宣科，导致学的知识不一定有用。

科学的教育，擅长培养终身受益的能力，即使出了学校进入社会，也能自信地应付各种情况。

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有的教育，由于不同体制的问题，大多培养的是记忆能力。

科学的教育，大多培养的是信息处理的能力，人脑总归有限，尤其是在信息化爆炸的时代。搜索资料的能力，远远重要于记忆力。

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有的教育，老师大多起到的是传道授业解惑的作用，看似没有问题，但与学生没有太多的互动并且只给标准答案。

科学的教育，老师大多会根据每个学生的不同性格，因材施教，激发他们独立的思考能力。

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有的教育，老师会布置大量的作业，反反复复地做题，好像永远都做不完题。

科学的教育，作业量不一定多，但一定要深刻领悟解题的思路，并鼓励学生要学会团队合作。

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有的教育，只有标准答案，长期这样教育，容易让人产生一个固定的思维模式。

科学的教育，没有绝对的标准答案，也许是同一个问题，但有不同的解题思路。

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有的教育，通常都是老师带着学生看问题，所收获的基本只是一个总结或观点。

科学的教育，老师基本不给答案，通常提出问题让学生自己去思考，所以能收获更多的启发。

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有的教育，为的是确保体能测试能够达标，应付完老师就行。

科学的教育，旨在培养学生的运动习惯。健康的身体是未来工作的基本条件，越是精英人士，越会花时间锻炼身体。

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有的教育，大多好像是为了某种业绩任务，或是为了给自己的简历加分。

科学的教育，大多发自内心地用行动表明爱心，让需要帮助的人感受到真实的爱。动机比行为更重要。

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有的教育，大多通过表现自己的弱势，比如哭闹，从而向他人索取关怀。

科学的教育，大多提倡献出爱心，提供援助或者馈赠。施比受更为有福，你付出的越多，得到的也就越多。

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有的教育，典型的班干部风格，擅长搞师生的政治关系，比如马屁精和小官僚主义。

科学的教育，更多倾向于培养人的责任感，比如乐于助人，使他们日后能承担更多的社会责任。

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有的教育，大多带着功利主义为目的，比如为了各种考证考级，考完之后也许就没兴趣继续了。

科学的教育，更多的是鼓励学生探索各自的可能性，培养多方面的能力。课堂之外的能力，才是你顺利走向社会和人生的重要能力。

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有的教育，趁孩子有假期就赶紧各种补课，琴棋书画样样都要，生怕被别人落下。

科学的教育，假期来了就要好好利用，让孩子去打工、去旅行，开始各种体验，让他们提早适应社会。

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有的教育，大多教导孩子在舒适区行走，生怕吃太多苦。

科学的教育，大多鼓励孩子走出自己的舒适区，勇敢地去冒险。安逸只会让人堕落，冒险才会使人成长。

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有的教育，大多追求的是个人荣誉感，更多关心的是自己的输赢。

科学的教育，更多提倡的是团队荣誉，没有一个人是完全靠自己，获得胜利的。因为总有家人或朋友的支持，才使你坚持到现在。

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有的教育，大多由老师主导，似乎成了批斗大会，老师开始点名批评谁家的孩子不听话，调皮捣蛋等等。

科学的教育，由学生们主导，亲自向父母和老师们展现自己的收获和不足。家长会，应该要多听听孩子们的心声。

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有的教育，更像一种消费者关系，出钱上学，尽快拿到毕业证书走人。

科学的教育，更多像一种同盟关系，虽然也是交钱上学，但共同的目标是为了让孩子能健康的成长。只有这样，孩子才能更深刻地认识自己和更好地面对未来。

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