好妈妈高清中字在线观看 给予充分自由

大家好，关于好妈妈高清中字在线观看很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于给予充分自由的知识，希望对各位有所帮助！

每个做父母的人，都希望带给孩子最好的，包括家庭教育

这里是《好妈妈胜过好老师2：自由的孩子最自觉》所思所得

若不喜欢，无需在意，权当路过

若喜欢，欢迎关注，一起思考

若是你家里有低龄的孩子，吃饭要站桌子上，你是允许还是不允许？

若是你家里有低龄的孩子，要玩马桶里的水，你是允许还是不允许？

若是你想给上幼儿园的孩子立规矩，孩子没有遵守时，你是否会进行体罚？

若是上了小学的孩子做作业总是磨蹭到很晚才完成，你是任由孩子“静待花开”还是“出手施肥”？

若是大热天，孩子想穿羽绒服出门，大冬天，穿单衣出门，你是同意还是不同意？

我们先来看一下书中相关案例，尹老师给出的建议

案例1.

15岁女儿，比如天气冷了，不愿意多穿衣服，比如喜欢的鞋子坏了，宁愿穿坏的也不愿意穿自己为她买的，妈妈因此类事情经常和孩子起冲突

尹老师回复：

妈妈介入了孩子的生活，更在意的是自己的意见有没有被采纳，却不在意孩子想不想接纳，因此起冲突

一定要意识到妈妈和孩子是完全独立的两个人，是平等的，要尊重孩子的自主选择，不要持有“我的想法是对的，不同意我的就是错的；我是为你好，不按我的来就是错的”这样单边主义的思维模式，不要在任何事情上把自己的想法强加给孩子

案例2.

8岁儿子，不遵守诺言，比如妈妈和他讲好了放学后先写作业，他答应了，但是经常做不到，再比如玩游戏，商量好了玩半个小时，总是不想结束

尹老师回复：

其实孩子并没有许下任何诺言，这些都是妈妈给孩子下达的“命令”而已。写作业这件事，孩子放学后先做什么，这是孩子自己的事，应该交由他自己安排，不必去检查他如何安排时间，应该全然的信任孩子

案例3.

高一儿子，妈妈平时非常用心教育孩子，生活中每个细节都会提醒，小时候各方面表现都不错，越大越难管，最近因为他在上课的时候放了一个响屁，他就一直纠结这件事，还有类似的其他一些小事情，没心思学习

尹老师回复：

妈妈一直在按照心目中的标准倾力打造“完美儿童”，与其说妈妈在无微不至的关怀着孩子，不如说无孔不入的控制着孩子，太多的期望加太多的否定，孩子背负了沉重的包袱，他的时间充满了负能量，对外在的评价极为敏感。能够改善孩子的唯一途径就是停止强势，中止控制

案例4.

6岁女儿，认为不能单单是说服教育，体罚是必须的，和孩子一起制定制度，若是没有遵守规则，罚站10分钟

尹老师回复：

一个6岁的孩子，具备为自己制定规矩、确立行为规范的能力了吗？这只是利用成人强权单方面给孩子制定的。在道德和安全的底线之上，父母应该让孩子做一切他喜欢的事

案例5.

一年级儿子，在孩子上小学前，暗下决心，绝对不管孩子写作业的事，因各种原因，孩子作业总是磨蹭到很晚，于是决定不再“静待花开”，要“出手施肥”了，帮孩子罗列了每天放学后该做的事情以及优先级，然后孩子效率大大提高。这位妈妈认为对于自觉的孩子，可以放手，但是对于不那么自觉的孩子还是有必要干预

尹老师回复：

如果一定要确定一个“放手”的原则，在每一件具体事务面前，不要控制，要引导；不要太有痕迹，尽量无痕；不要怀疑，要相信；不要插手，要接纳

还有很多的类似案例

比如2岁孩子大冬天一直玩水，有什么不可以呢？喜欢就玩，做好保暖即可

比如孩子很晚睡觉，有什么不行呢？晚点儿睡就晚点儿睡

从尹老师给的回复中，其实我们可以看到，围绕的基本原则是

划清和孩子的界限，在道德和安全的底线之上，让孩子做一切他喜欢的事，给孩子充分的自由

当然尹老师在书中也解释了，自由的含义绝对不是想干什么就干什么，甚至胡作非为，真正的自由不是放任，而是给孩子选择权、尝试权和犯错误权，使孩子获得成长必须的生活经验

但是其实这个分寸还是很难把握的

在道德和安全的底线之外，每个人还有自己的一些容忍底线

比如有的父母不能容忍餐桌上乱跑

比如有的父母不能容忍孩子看电视时间太久

比如有的父母不能容忍孩子不写作业

比如有的父母不能容忍孩子很晚睡觉

那么要怎么做呢？

第1步.首先划清和孩子的界限

每件事其实我们可以分成我的事，孩子的事，老天的事

比如孩子选衣服这件事，提醒他穿多了穿少了会有什么后果是我的事，他穿什么是他的事，最后会不会感冒是老天的事

比如孩子写作业这件事，提醒他是我的事，写不写，什么时候写是他的事，最终结果如何是老天的事

遇到的每件事，发生的时候首先划清界限

第2步.忍住不管

划清界限之后，自己的事已经做了，属于孩子的事能不插手就暂时不插手，即便有些事预料到结果会一塌糊涂

就像尹老师所说，要给孩子试错权

第3步.忍住少管，只给建议，不给命令

像上面提到的，除了道德和安全的底线，其实每个人都还会有自己的不能接受的底线

若是本属于孩子的事触发到了自己的底线，实在忍不住要插手，那么就给一些建议或者选择，而非命令

比如写作业，原本写不写什么时候写是孩子的事，不应该插手，可我们实在不能忍孩子磨蹭，或者迫于老师命令必须插手，那么也尽量只是跟孩子讲清楚早写晚写的利弊，给出建议，无痕引导，最终还是孩子自己做选择

比如孩子非要玩马桶水，可以跟孩子聊一下为什么玩马桶水，弄清楚原因，看有没有替代方式，给孩子一些选择题去选，分散精力

所以这一步，即便家长要插手，最终一定还是要以孩子意愿为主

第4步.越界管控

这一步是实在忍不下去了，必须插手孩子的事，不仅插手，而且是全权代替孩子做决定

比如穿衣服，用威逼利诱让孩子穿自己选的衣服

比如写作业，必须放学之后先写完

当然，这一步是不建议的，若是真走到这一步，那么我们要通过调节自己回归到第三步，接着回归到第二步

总之，遇到和孩子相关的事

大一些的孩子，先划清界限，做好自己该做的诸如提醒建议等之后，对孩子的事能不管就不管

小一些的孩子，在道德和安全基础上，尽量允许他做任何他喜欢的事情

也许有一天我们会发现

孩子更自觉了

作为家长越来越轻松了

OK，关于好妈妈高清中字在线观看和给予充分自由的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。