大家好,今天给各位分享人与曾的一些知识,其中也会对人与动物进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
好久没有发散思维了,趁着睡不着的时候思维最活跃,就想了一些东西,本来也没有一个主题,但总不能写无题吧,我也不是李商隐。就以引子作为题目吧--人与动物。从题目来看不能覆盖这次的思维风暴,只能以偏概全,反正又不是高考作文,不需要800字也不用60分,想到哪写到哪吧。
偏题但不能跑题,还是从人与动物开始说起。说起人与动物,很多人觉得别人说你是动物就像在骂你,觉得人不是动物,动物是低等的,人多高级。想想觉得有些可笑,人不是动物吗?我知识太少就查了一下:人类是人的总称。生物学上,人被分类为真核总界-动物界-后生动物亚界-后口动物总门-脊索动物门-脊椎动物亚门-羊膜总纲-哺乳纲-真兽亚纲-灵长目-类人猿亚目-狭鼻猴次目-类人猿超科-人科-人亚科-人族-人属-智人种。界门纲目科属种齐活,看来看去还是属于动物界嘛,所以就还是动物。不过还是有些差别的,听到过一句话:人与动物最大的区别是人会使用工具。这句话的观点还是人与动物不同,从另一个角度我也觉得不太正确,猩猩,至少我觉得是猩猩,可以用蘸湿的树枝伸进蚂蚁洞粘蚂蚁吃或者用石头砸开坚果。这也是使用工具,但不是人吧。我觉得人与其他动物的区别就是人有最复杂的语言系统,我相信都赞成这个观点,不赞成的请出去,这里不欢迎你。
说到语言系统就很厉害了,人类文明传承下来靠的就是这一套系统,好处我就不说了,大家都懂,我想说说我觉得的一个不太好的地方。还是从其他动物开始说起,没有复杂的语言系统,在日常生活主要是吃中,大兽不能说:小兽啊,你看,这个时候要等,然后跑过去用爪子抓住,咬住脖子。所以基本就是通过演示来教的,不学理论直接上手,这种方法虽然前期失败较多,但十分容易上手。而我们高级的人类就不一样了,我们靠语言系统,动动嘴就可以把技能教给别人,多方便,怎么能是不好的地方呢?毕竟还是有纸上谈兵的嘛,只有一张嘴,自己都做不到还让别人做到,比较有意思。所以谁愿意手把手教你,那说明他很看重你。
这时候就想起来了小学时候学的一片文章《闻一多先生的说和做》。具体记不清了,就记得里边有说闻一多先生和别人不一样,别人是说了不一定做,他是做了不一定说。做比说重要,至少是你说出来让别人做的自己要先做到。子曾经曰过:己所不欲勿施于人。我觉得是不是还有一句:欲人为之己当先为。不知道是不是我记忆不好,我不记得原来语文学过道德经的内容,其他不说,这句话得有吧:是以圣人处无为之事,行不言之教。处无为之事,不好理解就算了,行不言之教总能看得懂吧。心学老大,老王,阳明先生的核心思想是知行合一。心学我不懂,没有什么了解,知行合一的真谛我也没体会到,但从字面上看就是知道该怎么做就去怎么做。我是这么理解的,错就错吧。你可以纠正,但我不接受。
不知道你们有没有看过一个视频还是文章,说的是家长教育孩子。跟孩子过马路的时候就告诉孩子不要闯红灯,自己一个人的时候就随便穿行马路;教育孩子不要插队,自己一个人的就随便插队,等等好多镜头。是不是很有意思?还有现在铺天盖地的鸡汤文,做到这几点你就成功了,这么做可以健康百倍,等等等等。我......是一个文明的人,麻烦你做到之后再告诉我,谢谢!
我想了这么多还写下来了,就是想说我觉得我说的挺对,就是还没有完全做到,现在你们看过就看过了,等我能做到的时候,那我就不说了。
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