spss13下载,由于工作需要购买一台笔记本电脑?
我用自己的亲身经历告诉你,如果是要运算大量Excel数据,那么内存(RAM)一定得要大,至少16GB起步。虽然也很消耗CPU资源,但是目前的CPU基本是够用的,所以要选大内存的电脑。
我讲个真实的事例吧:我公司一财务,新来的,公司采购了一台新台式电脑(行政对这方面也不太懂,正常采购电脑要根据不同职位而选择不同的配置,如开发,设计等的电脑配置或者显示器都是要区别对待的)。后面那财务说电脑运行Excel时会卡,而运行其它软件没有这种情况。后面我去查看了下,发现明显是内存不够用啊,CPU占有率还算正常的,毕竟是个四核的啊。申请加一条8GB内存,一共16GB,后面没出现过这情况了。
还有最重要的一点,办公经常用Excel的,我只推荐用Office , 一定不要用WPS。如果运算数据量大,WPS比Office更消耗内存。
根据你的要求及Excel对电脑性能的需求,帮你推荐如下几款笔记本
HUAWEI MateBook X Pro 13.9英寸笔记本电脑 i7 16GB 512GB SSD 独显
华为的笔记本,虽然外观和配置都还不错,不过有16GB内存+512GB固态的机型却比较少,这款机型虽然符合,但是价格超了啊,就在这里提一下吧。
售价:¥12988.00
戴尔DELL灵越7000 八代增强版四核 13.3英寸 16G内存 512G固态PCIe
这款机型虽然是Intel核芯显卡,但是对于办公来说,足够用了,普通办公对于显卡要求并不高
售价:¥7499.00
戴尔(DELL)灵越7380 13.3英寸 酷睿八代IPS微边框全高清轻薄笔记本电脑 i7/16G/512GB固态硬盘
好了,16GB内存+512GB固态,尺寸还得在13寸左右,价格1万以内的笔记本实在不多啊。就先推荐这2款吧。
如有其它疑问,欢迎评论区留言。大家也可以说说其它符合条件的笔记本,感谢支持!
不知道怎么使用spss软件算出β和sig?
通过回归解决双因素理论的实施问题. 双因素理论是人力资源管理中很重要的一个理论,即激励因素与保健因素,这两种因素随着社会的发展、人的需求变化等内外环境的变迁而发生相互转换,两类因素的划分并非固定的。
通过回归分析可以看出这两种因素是否发生了转换,这对企业来说是非常重要的。假设现在已经做了各模块对总体满意度的回归,即: Y(总体满意度)=α+β1·企业文化+β2·组织建设+β3·团队合作+β4·福利+β5·个人发展 通过这样的回归方案,并与双因素理论结合起来,不仅可以看出各因素影响Y值的程度(显著性),而且对激励策略的制定能提供依据:由于ESS一般每年或至少每隔两年要做一次,对比两次调查的结果,即第一次回归的方程式与第二次的方程式比较,就能看出影响因素是否有变化和如何变化,这就意味着两类因素是否发生了转换,如下例: 第一年ESS所做回归结果(利用专业统计软件SPSS进行计算得出β值与sig值): Y(总体满意度)=α+β11·企业文化+β12·组织建设+β13·团队合作+β14·福利+β15·个人发展 第二年ESS所做回归结果: Y(总体满意度)=α+β21·企业文化+β22·组织建设+β23·团队合作+β24·福利+β25·个人发展 分析比较结果: 首先,我们可以将影响不显著、相关系数小的因素列为保健因素,而影响显著的列为激励因素。假设第一年调查发展只有福利、团队合作的sig.<O.05,即相关性显著,列为激励因素;而第二年相关显著的是个人发展、企业文化,并且β11<β21、β13>β23、β14>β24、β15<β25,其中组织建设从未影响显著,即一直是保健因素,因此可以看出,福利、团队合作在一年后已经由激励因素转化为了保健因素;而企业文化、个人发展转化为了激励因素。这样的结果就可以给企业管理层启示:提高企业文化、为员工设计职业规划能够提高员工的满意度;而福利与团队合作的影响程度变的不大,但如果这两方面做得不够好,员工就会变得不满意。怎么用spss做员工满意度回归分析报告?
通过回归解决双因素理论的实施问题. 双因素理论是人力资源管理中很重要的一个理论,即激励因素与保健因素,这两种因素随着社会的发展、人的需求变化等内外环境的变迁而发生相互转换,两类因素的划分并非固定的。
通过回归分析可以看出这两种因素是否发生了转换,这对企业来说是非常重要的。假设现在已经做了各模块对总体满意度的回归,即: Y(总体满意度)=α+β1·企业文化+β2·组织建设+β3·团队合作+β4·福利+β5·个人发展 通过这样的回归方案,并与双因素理论结合起来,不仅可以看出各因素影响Y值的程度(显著性),而且对激励策略的制定能提供依据:由于ESS一般每年或至少每隔两年要做一次,对比两次调查的结果,即第一次回归的方程式与第二次的方程式比较,就能看出影响因素是否有变化和如何变化,这就意味着两类因素是否发生了转换,如下例: 第一年ESS所做回归结果(利用专业统计软件SPSS进行计算得出β值与sig值): Y(总体满意度)=α+β11·企业文化+β12·组织建设+β13·团队合作+β14·福利+β15·个人发展 第二年ESS所做回归结果: Y(总体满意度)=α+β21·企业文化+β22·组织建设+β23·团队合作+β24·福利+β25·个人发展 分析比较结果: 首先,我们可以将影响不显著、相关系数小的因素列为保健因素,而影响显著的列为激励因素。假设第一年调查发展只有福利、团队合作的sig.<O.05,即相关性显著,列为激励因素;而第二年相关显著的是个人发展、企业文化,并且β11<β21、β13>β23、β14>β24、β15<β25,其中组织建设从未影响显著,即一直是保健因素,因此可以看出,福利、团队合作在一年后已经由激励因素转化为了保健因素;而企业文化、个人发展转化为了激励因素。这样的结果就可以给企业管理层启示:提高企业文化、为员工设计职业规划能够提高员工的满意度;而福利与团队合作的影响程度变的不大,但如果这两方面做得不够好,员工就会变得不满意。高职都有哪些专业?
高职类好专业,我只要关注的是本科什么好专业,因为本科专业通用型比较强,基本上名字都差不多,而高职院校的专业名字就五花八门了,因为高职院校都是非常具体的专科院校,很多是原来的中专升格而来。
比如电气专业 本科基本就一个电气工程及自动化,而高职专业:电网控制,电力系统继电保护,公用电技术,高压电网技术等。
那好专业到底是那些?高职类专业比较繁多,几乎涉及到所有工业领域的工程技术人才,而且细分的非常仔细。辨别好专业坏专业,首先看这个高职院校是不是一个不错的院校,是不是和目前的工业发展方向一致,第二看是不是这个院校的特色专业。
对于高职院校好坏,有两个标准:
100所国家示范性高职院校100所高职院校相当于高职院校中的211工程重点院校,都是各省最好的高职院校,很有特色。国家骨干高职院校这个骨干高职院校相当于省属重点大学,也是很好的高职院校。当然这个标准里面只占很少一部分高职院校,其实绝大部分告知院校都是不错的。
那些高职专业不错?上面我说了,首先高职院校不错,然后再说专业,是不是特色专业,任何一个名牌大学都很多的冷门专业,高职院校也不除外,工科类高职院校也开设了很多文科专业。显然不会是好专业。
我就以河南的两所高职院校为例子进行分析:国家示范性高职:黄河水利职业技术学院
学校现在有5个国家示范性高职院校重点建设专业,分别是
水利水电建筑工程工程测量技术道路桥梁工程技术电气自动化技术环境监测与治理。这些专业都是黄河水院的特色专业。这是我刚刚的手机截屏,招聘单位都是水利电力行业,所以水院一定要选他的水利,电力,土木相关学科
2018招生目录
选择他的水利土建电气相关专业:水文与工程地质,工程测量技术,摄影测量与遥感,测绘工程技术,测绘地理,水电站设备等。
郑州铁路职业技术学院铁路职业技术学院,专业特色就是和铁路及轨道交通相关。
现在学校有6个国家财政支持的重点专业,都是和铁路紧密相关的专业
高速铁道技术铁道机车车辆电气化铁道技术城市轨道交通控制城市轨道交通运营管理铁道工程技术看专业目录,就选择铁道车辆,铁道供用电,铁道机械化维修,铁道信号控制,动车维修技术,城市轨道交通车辆技术等。
找高职的好专业就是这个高职的特色专业。再举个例子:郑州电力高等专科学校,全部是和电厂电网相关的专业,这些就是好专业。
老铁们看明白没?选好高职,然后选特色专业。点个关注,点个赞呗。
为何如此吸引招生官的眼球?
这位同学你好呀,欢迎关注“中国数学教育”上次问答,我们回答了“如何准备AMC(美国数学竞赛)?”,而同样重要的美国高中生数学建模竞赛(HiMCM),又是什么?我们该怎样准备呢?
美国高中生
数学建模竞赛
High School
Mathematics Contest of Modeling
1项目介绍
美国高中生数学建模竞赛(HiMCM)是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动。竞赛始于1999年,该项赛事得到了美国国家科学基金会(NSF)、运筹和管理科学所(INFORMS)、美国数学协会(MAA)和美国全国数学教师委员会(NCTM)的资助。参赛选手可以通过建模为现实问题提供解决方案。每队参赛选手将使用应用数学相关的知识来解决现实中的实际问题。旨在为学生提供在作为团队成员竞赛中发挥特长的机会,从而激发和改善他们解决问题和写作的能力。
这项竞赛是在美国大学生数学竞赛取得成功的背景下,借鉴了大学生数学建模竞赛的模式,结合中学生的特点进行设计。2015年,共有来自美国、中国、中国香港等国家和地区844支队伍参加。中国大陆来自上海中学、深圳中学、中国人民大学附属中学、上外附中等国内知名中学的学生参加了此项赛事角逐。2017年共有938支队伍参与。
2基本信息
项目网址: www.himcm.org 或者
http://www.comap.com/
项目性质:团队竞赛
相关学科:应用数学·
比赛语言:英语
团队人数: 2-4名
比赛费用: $100/team (2018),网上提交
比赛要求:每个团队最多可包括四名学生,并且在比赛期间就读于符合要求的学校。
比赛形式:由2-4名来自同一学校的学生组成参赛队伍,并配一名指导老师。
比赛题量: 1题;从Problem A和Problem B中任选一道进行答题。
比赛题型:来源实际生活场景的问答题,用一定的数学模型解答后,形成一篇论文提交。
评分方式:根据文章的逻辑思维、解决问题方法的有效性、可行性和创新性等对论文进行评分。
3比赛特点
团体赛,需要团队成员协同合作共同完成
比赛的难度较大,但对学生而言难的点不在于掌握的数学知识,而在于如何将数学知识应用于解决实际问题,以及思维模式上的转变
对学生的综合能力有比较大的考验
目前建模比赛在国内和国外的影响力越来越大,参加的队伍也越来越多
4适合人群
9-12年级高中生
数学基础较好,学习和接受能力较强的学生
数学能力一般,但有比较好的计算机编程能力和思维的学生
有一定的理科基础和思维,各方面表现不算突出,但有比较好的英语写作能力的学生
有一定的团队协作能力和组织能力
专业方向为应用数学,工程和商科方向的学生
5 2018年比赛信息
比赛时间:
2018年11月9日下午3点至11月19日下午8点期间内任意连续36小时。
时间节点:
所有队伍都必须在2018年11月9日美国东部时间下午2:00之前在线完成注册;
比赛结果将在2019年2月1日以后发布在COMAP的网站上;
证书和新闻稿将于2019年2月被邮寄或以电子邮件形式送达。
递交报告:
线上递交比赛材料。
参与者可以使用各种技术,如电脑,图书馆,软件包,互联网。
6 HiMCM 奖项设置
National Outstanding(特等奖):
参赛队总数的1%
Outstanding paper的论文奖发表在数学建模组委会的期刊上
Finalist (特等奖提名奖) :
参赛队总数的7%
Meritorious (一等奖) :
参赛队总数的13%
Honorable Mentioned (二等奖) :
参赛队总数的31%
Successful participate (成功参与奖) :
参赛队总数的46%
2017年全球参赛队伍整体获奖情况:
参赛准备:
1. 参赛队伍的准备
找2到3名合拍、能力互补的队友;
明确分工,建模+编程(计算)+写论文
2. 知识技能准备
掌握数学模型相关的知识
熟悉操作各种计算工具软件和代码,如Matlab,SPSS等
掌握信息检索、数据查找的技能
数学写作软件的编辑和排版,公式编辑器的使用等
资料累积:优秀论文阅读,英语学术论文写作练习
数学建模竞赛(MCM)是一项针对高中生和大学生的国际比赛。它旨在发展和推进跨学科解决问题的技巧和书面交流的能力,是唯一的国际性数学建模竞赛,也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、未来科技等众多领域。竞赛要求三人为一组,在四天时间内,就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作,体现了参赛选手研究问题、解决方案的能力及团队合作精神,为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。
对个人好处
这场比赛将会是一个挑战你大脑的机会,解决一个现实世界的数学问题,并在国际舞台上得到认可。这不仅一个通过团队合作来发展人际交往能力的绝佳机会,更是一份令人印象深刻的简历证书和申请实习的优势。顶级的团队将获得两个Sigma $ 10,000奖学金的机会。
关于Sigma奖学金
Sigma奖学金将被授予两个最高的MCM / ICM团队,每队1万美元,其中9000美元给队员,1000美元给学校代表。奖项将于每年4月30日或之前公布。
比赛内容
每个队将要在给出的六个问题中选择一个并提交对这个问题的解决方案,问题如下:
MCM Problem A (continuous)【连续型】
MCM Problem B (discrete)【离散型】
MCM Problem C (data insights)【大数据】
ICM Problem D (operations research/network science)【运筹学/网络科学】
ICM Problem E (environmental science)【环境科学】
ICM Problem F (policy)【政策】
其他:
为鼓励参赛学生的积极性,每个交卷的参赛队至少可以获得成功参赛奖,而获二等奖以上的参赛队一般占总参赛队的60%左右,获得特等奖团队每年不超过参赛队总数的1%,中国选手包括上海中学、深圳中学等都曾经获得过过最高奖特等奖。
比赛的准备
团队的组合:HIMCM比赛是四个学生一组,允许有指导老师进行适当的指导,组成一个合理且富有竞争力的团队便是取得好成绩的关键。
知识的储备:HIMCM比赛涉及差分方程、微分方程、图论、线性规划、非线性规划、概率论与数理统计、多元统计等多个方面,所以有些同学赛前应该补补课。
论文的写作:HIMCM比赛最后提交的是一篇论文,因此,对于参赛的队伍来说就必须写出符合英文学术论文规范的论文。
模拟的方法:在学习了建模的知识和相关论文的写作规范之后,需要进行相关的模拟练习。
关于比赛的一些小Tips:
1. 论文写作非常重要!可以去看一下历年Outstanding的论文,有一些也没有特别出彩的地方,但是条理很清晰语言也写得很明白。
2. Research是最有用的!正是因为等题目出来以后才能确定建模方向,所以在确定好题目以后做research的帮助很大。多多参考一些相关学科的论文,可能会有之前想不到的思路或者专业性比较强的模型。
3.一定要分工明确。最好的组合就是一个建模+一个编程+一个写论文。编程猫编强烈推荐matlab。
官方推荐书目
和AoCMM一样,HiMCM官网也给同学们推荐了一些有关数学建模的书。因为书比较多,所以猫编就不在这里就不复制过来啦。HiMCM推荐的书比AoCMM多,且更多的是有关数学建模的一些思考的书而不是专门准备比赛的,所以还是非常值得一看的!
网址:http://www.comap.com/Free/index.html
软件推荐
那大家可能会问了,什么软件可以实现数学建模呢?什么软件能排版出最好看的paper呢?根据猫编的搜集经验,这里给大家推荐几个:
Lingo
很好的线性拟合软件,操作比Matlab少,但是更容易。
Matlab
最常用的建模软件。功能强大。
Excel
大家都会用的软件,功能有限,但是非常的方便快捷。
Microsoft Word
用于写paper。写paper Microsoft Word会比pages好排版很多。
Mathtype
在paper中插入的数学公式等需要同学们用专门编辑数学公式的软件输入。我自己用的是Mathtype。
怎么样,同学们是不是有些心动呢?别看数学建模听起来很高大上,其实尝试了才能知道其中的乐趣!如果有兴趣参加HiMCM,即使拿不到奖,还是那句话,重在参与开阔眼界也是好的呢。
如果有回答错误的地方,欢迎指正出来,欢迎关注“中国数学教育”为中国数学教育做出自己的小小努力吧
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